[새노래 부분수업계획안] 만5세-유치원 실습 '숲속을 걸어요'

소개글

16년도 4월에 유치원에 교육실습을 나가서 작성한 수업계획안입니다.
생활주제는 봄과동식물로, 활동은 새노래 숲속을 걸어요 입니다.
활동목표와 교재교구가 다 써있어서 많은 도움이 되실겁니다!
실습생평가와 지도교사의 조언 칸도 잇어서 따로 틀을 안 안드셔도 됩니다! (결재 칸도 잇습니다)
*[지도교사 조언칸],[실습생 평가] 칸은 구매자가 작성하는 칸으로, 내용이 기재되어 있지 않습니다. 구매시 참고하여 주시기 바랍니다.

목차

없음

본문내용

활동목표
· 노래를 부르며 봄의 풍경에 관심을 갖는다.
· 즐거운 마음으로 노래를 부른다.

활동자료
PPT 사진 자료 (장태산, 산새, 꽃, 숲 산책길), ‘숲속을 걸어요‘ 음원, 지시봉, 노랫말 판, 노래 제목, 작사 작곡가, 한소리 뽑기 통, 다양한 방법으로 부르기 돌림판

교육과정 관련요소
· 의사소통 > 듣 기 > 동요·동시·동화 듣고 이해하기
· 예술경험 > 예술적 표현하기 > 음악으로 표현하기

활 동 내 용
• ‘싹트네’ 손 유희로 주의집중을 한다.
T: 선생님이 우리 친구들이랑 재미있는 손유희 활동 하나를 하고 싶어요.
모두들 선생님 따라서 같이 해볼까요?

싹트네 싹터요 내 마음에 사랑이
싹트네 싹터요 내 마음에 사랑이
밀려오는 파도처럼 사랑이 싹터요.
싹트네 싹터요 내 마음에 사랑이

• 노랫말과 관련된 교사의 경험을 이야기해준다.

T: 애들아, 어제 선생님은 장태산에 다녀왔어요. 장태산에 가서 맑은 공기도 마시고 산새들이 짹짹짹짹 하는 소리도 들어보았어요.

참고 자료

없음