영아기의 애착 발달과 애착의 유형에 대하여 기술하시오.

소개글

영아기의 애착 발달과 애착의 유형에 대하여 기술하시오.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 애착의 발달이론
1) 정신분석이론
(1) 프로이트
(2) 에릭슨
2) 학습이론
3) 동물행동이론
4) 인지발달이론
2. 애착의 발달과정
1) 1단계 - 인간에 대한 무분별한 사회적 반응 단계(0~3개월)
2) 2단계 - 변별된 사회적 반응 단계(3~6개월)
3) 3단계 - 적극적이고 능동적인 접근과 접촉추구 단계(6개월~3세)
4) 4단계 - 목표-수정적인 동반자적 단계(3세~아동말기)
3. 애착의 유형
1) 안정애착
2) 회피애착
3) 저항애착
4) 혼란애착

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론

애착이란 영아와 양육자 간에 형성되는 친밀한 정서적 유대감, 애정이나 사랑 같은 긍정적 정서의 의미 지니며 영아기에 형성된 애착은 이후 인지, 정서, 사회성 발달에 영향이 된다.
​애착 형성 단계로는 ①전 애착 단계 (출생후 ~ 6주, 낯선 사람과 남겨져도 개의치 않음.) ②애착 형성 단계 (6​주~ 8개월, 친숙한 사람과 낯서 사람에 다른 반응), ③애착단계 ( ~18개월, 애착 형성된 사람에게 적극적, 분리불안을 느낌), ④상호관계 형성단계 (2세 말경, 분리불안 감소)가 있다.
​ 애착의 유형으로는 ①안정애착(모가 돌아오면 반갑게 맞이하여 쉽게 편안해진다),
②회피애착(모에게 반응 별로 보이지 않으며 모가 방을 떠나도 울지 않고​, 돌아와도 무시하거나 회피한다), ③저항애착(모가 방을 떠나기 전부터 불안하다, 심한 분리불안을 가진다), ④혼란애착( 불안정 애착의 가장 심한 형태. 회피애착+저항애착)이 있다.
이와 같이 인생 초기의 영·유가기에 형성된 어머니와 자녀 간의 애착을 비롯하여 주양육자와의 애착은 유아의 정신 건강과 발달 및 후의 심리 사회적 적응에 중요한 영향을 미치게 된다.

Ⅱ. 본론

1. 애착의 발달이론

애착이론은 아동발달의 새로운 이해를 이끌었다. 아동들은 자신들의 보호자와의 상호작용과 경험을 바탕으로 상이한 애착 유형을 발전시키며 오늘날 영아와 유아 행동 연구에서 유아 정신건강 아동처치 영역 및 관련 영역에서 사용되는 탁월한 이론이 되었다.

참고 자료

조성연 외,(2010) 아동발달, 신정
장휘숙(2010) 아동심리학, 박영사
김인숙(2010) 보육교사가 지각한 영아의 애착안정성과 사회·정서적 행동과의 관계 충남대학교 교육대학원 석사학위논문
김경옥 외(2004) 영유아기 발달, 양서원