[놀이지도, 모의수업] 만2세 감각, 탐색 모의수업 계획안

소개글

강남서초지역 삼성어린이집에서 실습할 당시에 했던 만2세 수업계획안입니다.
참고자료로 사용하세요
대학에서 모의수업하며 사용할 학생들이 대다수일 것 같아서
제목에는 모의수업이라고 적었지만 실제로는 삼성어린이집에서
만2세 대상으로 수업했던 내용입니다.

목차

없음

본문내용

활동목표
비밀상자에 호기심을 갖고 상자 안을 탐색한다.
자연탐구 > 수학적 탐구하기 > 구분하기 > 주변 사물의 같고 다름에 따라 구분한다.

도입
1. 모양 비밀상자를 자유롭게 탐색한다.
T: 이게 뭘까?
C: 이게 뭐예요 선생님?/ 네모상자예요!
T: 이건 비밀상자라는 거야. 선생님이 비밀상자를 흔들어 볼게. 여기서 무슨 소리가 나는지 들어보자
C: 네!!
T: (상자를 흔든다) 이게 무슨 소리일까? 안에 뭐가 들어있는 것 같은데? 비밀상자에 무엇이 들어있을까?
C: 과자!/ 장난감!
T: 응 과자가 들어있을 것 같아? 장난감이 들어있을까?
C: 네 장난감이요/ ㅇㅇ이 장난감 들어있어요
T: 그래? ㅇㅇ이 장난감이 여기에 들어있어? ㅁㅁ이는 여기에 뭐가 들어있을 것 같아?
C: 멍멍이요!
T: 멍멍이가 들어있을 것 같아? 음 선생님도 비밀상자에 무엇이 들어있을지 궁금해 우리 한 번 손을 넣어서 뭐가 들어있는지 맞춰볼까?
C: 네!! / 저요 저요!

참고 자료

없음