루소의 에밀을 읽고 내용요약 후 아버지와 나와의 관계를 생각하여보고, 아버지와의 좋은 관계를 심어주기 위한 실천과제 5가지를 적어보고 루소의 교육관에 대한 본인의 소감을 기록

소개글

루소의 ‘에밀’을 읽고 제2부까지 내용 요약 후 아버지와 나와의 관계를 생각하여 보고, 아버지와의 좋은 관계를 심어주기 위한 실천과제를 5가지를 적어보고 루소의 교육관에 대한 본인의 소감을 기록하여 보세요.

목차

없음

본문내용

루소의 '에밀'을 제2부까지 내용 요약을 하기 전에 먼저 루소라는 사상가이자 철학가를 알아보겠다. 루소는 제네바에서 태어나 태어난 지 9일 만에 어머니를 여의고 고모에 의해 양육되었다. 하지만 문제를 일으킨 아버지마저 루소를 두고 다른 곳으로 떠나고 루소는 목사의 집에 맡겨지게 된다. 이 곳 생활도 순탄치 않고 다른 곳에서 일을 하며 지내다 아버지의 재혼소식을 듣고 정신적으로 큰 충격을 받게 된다. 그 이후 방황의 삶을 선택하여 여러 지역을 여행하며 많은 사람을 만나게 되는데 그 중 영향력을 끼친 인물이 바랑부인이다. 루소는 이 부인을 어머니라고 부르며 따랐고 바랑부인덕분에 다시 교육을 받게 된다. 훗날 테레즈라는 여인 사이에 다섯 아이가 태어나지만 모두 고아원으로 보내고 만다. 이는 그 시대에 관행이었는데 루소는 이 사건을 마음속에 담아두고 있었다. 에밀을 비롯해 사회계약론, 대화, 고백록 등 많은 작품을 집필한 인물이며 훌륭한 사상과 학문적 업적을 이룬 인물이라고 할 수 있으며 그의 사상에 공감하는 사람들이 늘어나게 되어 그의 민권사상은 프랑스 혁명에 토대가 되었다.

참고 자료

루소 '에밀'