청소년문화존사업을 중심으로 청소년활동정책의 개요와 정책관련 담당자와의 인터뷰 내용을 살펴보고 결론에서 이를 종합하여 청소년문화존사업에 대한 총체적 평가, 의견을 기술해보자.

소개글

청소년문화존사업을 중심으로 청소년활동정책의 개요와 정책관련 담당자와의 인터뷰 내용을 살펴보고 결론에서 이를 종합하여 청소년문화존사업에 대한 총체적 평가, 의견을 기술한 A+ 학점을 받은 소중한 레포트자료입니다. 좋은 Sample이 되었으면 좋겠습니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 청소년문화존사업 정책의 개요
1) 청소년문화존사업 개요
2) 청소년문화존 의미
3) 정책담당자와의 인터뷰

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
청소년의 올바른 몸과 정신을 가꿔주기 위해 우리나라에서는 청소년활동정책이 시행되고 있다. 청소년활동정책은 말 그대로 청소년이 특정 주제로 활동을 진행할 수 있도록 환경을 마련하여 청소년활동정책에 참여하는 청소년들이 주체적으로 자신의 몸과 정신을 건강하게 가꾸고, 다채로운 경험을 통해 미래의 훌륭한 사회 구성원이 될 수 있게 만들어 주는 청소년에 의한, 청소년을 위한 복지정책이라 할 수 있다. 청소년활동정책은 청소년수련활동인증제, 창의적 체험활동, 자유학기제, 국제청소년성취포상제, 청소년문화존사업 등등 여러 가지가 있는데, 이처럼 청소년활동정책의 범위는 매우 광범위하며 청소년의 몸과 정신을 가꾸어 줄 수 있는 활동이라면 무엇이든지 청소년활동정책이 될 수가 있다. 현재 우리나라에서 청소년활동정책은 청소년정책 주무부처인 현 여성가족부가 추진하고 있는 정책에 한정되지만, 넓게 보면 교육부, 고용노동부, 문화체육관광부 등 다양한 단체에서 하고 있는 사업까지 모두 포괄한다. 게다가 최근에는 지역교육청이나 지자체에서 독자적으로 추진하고 있는 사업들도 하나씩 등장하였는데, 그 중 가장 대표적인 청소년활동정책이 바로 청소년문화존사업이다.

참고 자료

청소년문화(박진규, 학지사, 2015)
국가 청소년활동정책 체계화 연구(김현철, 임희진 외 2명, 한국청소년정책연구원, 2013)
한국의 청소년정책(차경수, 양서원, 2000)
청소년 계 안경렬 주사님과 군산시청소년문화의집, 군간시청소년수련관, 진포문화예술원에서 각각 대표로 청소년문화존 행사에 참여해주신 분들