영어학원의 교육이 적절치 않은 이유에 대한 분석 제시와 국가수준 보육과정의 중요성과 의미, 내용에 대하여 설명하고, 자녀에게 적합한 기관을 선정하는 기준에 대한 자신의 의견 제시해보자.

소개글

영어학원의 교육이 적절치 않은 이유에 대한 분석 제시와 국가수준 보육과정의 중요성과 의미, 내용에 대하여 설명하고, 자녀에게 적합한 기관을 선정하는 기준에 대한 자신의 의견 제시한 A+ 학점을 받은 소중한 레포트자료입니다. 좋은 Sample이 되었으면 좋겠습니다.

목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌

본문내용

사회의 발전은 개인이 이루어야 할 과업의 확대를 가지고 왔다. 그리고 이러한 과업은 성취감이라는 만족감 보다는 반드시 해야 할 숙명적 과제로 주어져 현대인들에게 많은 스트레스를 제공하고 있다. 그런데 이러한 스트레스가 비단 성인에게 해당되는 것은 아니다. 발달된 사회 속에서 지능 및 기술의 중요성을 인지한 성인들은 자신들의 자녀는 보다 편리하고 윤택한 삶을 살길 바라는 마음에 어린 시기부터 다양한 교육과 경험을 제공하고자 한다. 물론, 이러한 취지는 미래지향적이고 발전적이라는 점에서 좋은 출발이라고 할 수 있는데, 그러나 그 정도가 날로 심해지고 자녀의 지적 능력 및 심리적 상황에 무리되는 교육이 진행되기에 이른다. 결국 현대의 유아 역시 과업 달성이라는 스트레스에 잠식되게 되었다. 이러한 원리가 가장 극명하게 반영 된 현상 중 하나가 조기교육이다. 그리고 이러한 조기교육의 중심에는 ‘영어 유치원’이 있다. 과거부터 우리 사회에서 ‘영어’는 성공과 출세에 반드시 필요한 수단 중 하나였다.

참고 자료

한겨례(2015. 03. 24), 김양중 의료전문기자. 조기교육, 영유아의 정신건강에 부정적 효과. URL : http://www.hani.co.kr/arti/society/health/683821.html
모두다인재(2014. 10. 23), 정봄 기자. 유아대상 학원들, 학교·유치원 둔갑… “불법 판쳐”. URL : http://moin.mt.co.kr/eduView.html?no=*************154864
이율이, 양성은(2009). 자녀를 영어유치원에 보내는 어머니들의 경험에 대한 연구. 990-991p. 한국생활과학회지 제18권 제5호 (2009년 10월) pp.985-994. 한국생활과학회.