한 인물을 대상으로 3회기 이상 상담을 진행하면서 인물에 대해 파악하고 어떤 문제를 가지고 있으며 정확히 어떤 상담의 기법을 사용해서 접근을 해야 하는지에 대해서 자세히 살펴보자.

소개글

한 인물을 대상으로 3회기 이상 상담을 진행하면서 인물에 대해 파악하고 어떤 문제를 가지고 있으며 정확히 어떤 상담의 기법을 사용해서 접근을 해야 하는지에 대해서 자세히 살펴본 A+ 학점을 받은 소중한 레포트자료입니다. 좋은 Sample이 되었으면 좋겠습니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 내담자의 인적사항 및 가족관계
2. 내담자가 가지고 있는 문제
3. 상담회기별 요약
(1) 첫 회기
(2) 2 회기
(3) 3 회기

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
상담은 많은 사람들에게 있어 해답을 알려주는 방법으로써 필요한 것이 아니라 해답을 얻기까지 어떤 방법으로 그 해답을 얻을 수 있는지 함께 고민하는 과정이라고 말할 수 있다. 즉, 즉답적으로 상담사가 내담자에게 해답을 알려주는 것이 아니라 내담자가 그 해답에 다다를 수 있도록 길을 안내하는 것이다. 좋은 상담자일수록 내담자가 원하는 방식으로 해답을 찾을 수 있도록 도와줄 것이고 그렇지 않은 상담자라면 내담자와 함께 상담을 진행하는 회기 안에 해답을 찾지 못할 수도 있을 것이다. 하지만 내담자와 해답을 찾지 못했다고 해서 그 사람이 좋지 않은 상담자라고 단언하기는 이르다. 상담자가 아무리 내담자에게 맞는 기법으로 상담을 진행했다고 하더라도 내담자가 그것을 받아들이지 않고 상담 자체를 진지하게 임하지 않거나 내담자가 가지고 있는 문제를 전부 다룰 수 없을 때에 그 해답을 찾기까지 더 많은 회기와 시간이 걸릴 수도 있을지 모르기 때문이다. 그렇기 때문에 상담자는 상담을 진행할 때에 내담자에 관해 상세하게 분석해야 하고 그만큼 첫 회기에 내담자가 가진 문제가 무엇인지 빠르게 파악할 수 있어야 한다. 다음으로는 어떤 한 인물을 대상으로 3회기 이상 상담을 진행하면서 인물에 대해 파악하고 어떤 문제를 가지고 있으며 정확히 어떤 상담의 기법을 사용해서 접근을 해야 하는지에 대해서 자세히 살펴보도록 하겠다. 또한 상담기록지를 표로 작성하지 않고 말로 풀어서 설명하면서 내담자에 대해서 상세하게 알아보는 시간을 가져보도록 하겠다.

Ⅱ. 본론
1. 내담자의 인적사항 및 가족관계
먼저 내담자는 24세로 재수로 인해서 대학교 3학년에 재학 중이며 집에서 학교로 통학을 하는 여학생이다. 첫인상은 차분하고 조금 멍한 인상을 가지고도 있었으며 피곤한 기색이 역력해 보였지만 성실하게 질문에 대답했지만 조금은 무기력하며 의지가 없는 듯 한 인상을 주기도 했다. 내담자의 가족관계를 표로 간략하게 살펴보도록 하겠다.

참고 자료

권석만. 현대이상심리학. 학지사.