아동생활지도-아동생활지도의 내용 중 청결하게 생활하기와 관련해 다룰 수 있는 주제를 한 가지 선택하여 아동생활지도의 운영에 제시되었던 ‘일일 생활지도 계획안의 예’와 같이 하루의 일과를 구성해보십시오.

목차

없음

본문내용

동화로 학습하는 어린이 청결생활 학습(은유적이게 청결에 대한 중요성 각인시키기)
*이번 시간 학습목표:
-나와 우리 : 내 몸 돌아보기, 우리들의 느낌 찾기. 나의 몸에 대해 알아보기 (더 깊숙하고 섬세하게.)
<돌 씹어 먹는 아이>, <혀를 사왔지>를 읽고 작품에서 몸의 감각을 다룬 다양하고 독창적인 표현을 살펴본다. 우리가 다른 사람에게 알려줄 수 있는 느낌과 알려주기 어려운 비밀스러운 느낌에 대해서 이야기 해본다. 다른 사람의 다른 감각 또한 이해해본다.
청결한 나의 몸에 대해 알아보고 그것의 중요성에 대해 인지해본다.

이 수업을 하는 이유? (‘몸’에 대해 생각)
몸은 우리가 가진 가장 재미있고 신나는 장난감이다.
또는 몸은 우리가 가진 가장 이해할 수 없고 거추장스러운 물건이다.
또는, 몸은 우리가 가진 가장 말을 안 듣는 말하는 기계다.
특히나 어린이의 몸은 어른들의 몸보다 문화적인 억압과 사회적 규범의 지배를 덜 받는 자유로운 몸이다.

참고 자료

<돌 씹어먹는 아이>
<살아있다 살아있다>
<사료를 드립니다>
<개구리네 한솥밥>
동화들 발췌하여 인용