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빈곤가정, 다문화가정 등 취약집단 학생은 어떠한 특징이 있을지 기술하시오

andanto
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최초 등록일
2017.01.24
최종 저작일
2017.01
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목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 취약집단 유형별 학생의 특징
2. 나의 생각

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고자료

본문내용

Ⅰ. 서론
우리나라 빈곤가정 출신 아동은 약 200만 명에 육박하고 있을 뿐만 아니라 다문화가정 출신 아동도 20만 명에 육박하고 있다. 빈곤가정 및 다문화가정 등 취약집단 학생은 우울 및 불안증세로 부적응적 문제행동이 쉽게 표출될 수 있는 바, 본 과제에서는 빈곤가정, 다문화가정 등 취약집단 학생은 어떠한 특징이 있을지 기술해보기로 하겠다.

Ⅱ. 본론
1. 취약집단 유형별 학생의 특징
- 한부모 가족
한부모 가족 출신 아이들은 한쪽 부모의 부재가 마치 자신의 탓인냥 자책하면서 우울증적 증세, 불안증세가 강화될 수 있고, 이 때문에 사회부적응 문제가 쉽게 표출될 수 밖에 없다. 또한 가정문제로 비행이나 일탈 등 반사회적 행동을 경험할 확률이 일반가정보다 매우 높게 나타난다 할 것이다. 기타 한부모 가족출신 아동의 특징은 아래와 같다.
- 한쪽 부모의 부재로 성역할 인식에 어려움을 겪을 수 있다.
- 편모가정의 경우 경제적 어려움이 고착화되기 때문에 학업부진 문제가 표출될 수 있다.

참고 자료

다문화 클라이언트와 가족을 위한 사회복지실천 Elaine P. Congress, Manny J. Gonzalez 저 | 김욱 외 2명 역 | 나눔의집 | 2016.01.05
andanto
판매자 유형Diamond개인인증

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