가족 간호과정

목차

Ⅰ. 가족 건강문제 사정
Ⅱ. 가족건강 진단
Ⅲ. 간호계획
Ⅳ. 참고문헌

본문내용

현재 남편은 버스기사로 일하고 있고, 1년 전 아내와의 큰 말다툼으로 인해 아들이 아내를 데리고 방에 들어가서 나오지 않고 있다. 1년 동안 의사소통이 되지도 않고, 잠긴 문은 열릴 생각도 안하며 방은 쓰레기로 덮여있다. 신체 장애인인 아내는 거동이 불편해 하나부터 다 챙겨줘야 하는데, 1년 째 보지도 못한 실정이다. 아들은 중학교 1학년 때 자퇴해서 지금까지 친구 한 명 없고 집에서만 생활하는 중이다. 돈을 벌려는 생각조차 없고, 아버지와 화해할 생각조차 없어 보인다. 같이 지내고 있는 엄마와도 사이가 썩 좋지 않으며, 새벽마다 싸워 이웃들이 불평, 불만을 호소하고 있다. 집 주인은 화재라거나, 사람 다치는 것을 걱정하며 방문하곤 한다. 남편은 아들과 화해를 원하지만 윽박지르고, 욕을 하는 방식 등의 부적절한 대처기전을 사용하고 있으며, 아들은 화해하고 싶어 하는 내색도 보이지 않고 있다. 아내는 화해를 원하고 있으며, 여태 살아온 1년을 사람 취급도 못 받고 살았으며, 눈물로 세월을 보냈다고 하면서 죽고 싶다고까지 표현했다. 이런 사정내용을 바탕으로 가족 간의 의사소통이 단절되었고, 거동이 불편한 아내의 건강문제, 부적합한 위생관리, 이웃 간의 갈등, 삶의 질 저하 등의 문제를 도출해 볼 수 있다.

<중 략>

1.아들은 굳게 잠긴 방문을 연다.a.남편(아버지)을 지역사회의 의사소통과 관련된 자원과 연계한다.b.아들을 지역사회의 청소년 상담센터와 연계한다.
2.지역사회 지지자원을 연계해 가족 서로가 서로에게 마음의 문을 열수 있도록 지원한다.a.가족 클리닉 센터와 연계해 가족 상담과 중재를 통해 서로에게 마음을 연다.b.가족의 화합을 지지하고 격려한다.
3.가족 구성원이 원활한 의사소통을 한다.a.가족 내의 상호작용을 지지하고 격려한다.b.올바른 의사소통 방식에 대해 교육한다.c.서로에게 원하는 바, 고쳤으면 하는 바를 말로 표현하도록 격려한다.d.가족은 주3회 30분 이상 함께 가족문제와 관련된 대화를 한다.

참고 자료

없음