세계보건기구(WHO)에서 정의한 장애의 개념 변화의 내용을 통해 학습자가 정의하는 장애에 대한 개념에 대해 논의하시오

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 세계보건기구(WHO)에서 정의한 장애의 개념 변화
2. ICIDH-2가 지니는 의의
3. 학습자가 정의하는 장애에 대한 개념

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고자료

본문내용

세계보건기구에 의한 장애의 개념은 지속적으로 변화되어 왔는데, 이는 의학의 발전과 사회적 인식의 변화에 따라 과거 장애라 여겨지지 않았던 질환이 장애의 범주로 포함되었기 때문이다. 본 과제에서는 세계보건기구(WHO)에서 정의한 장애의 개념 변화의 내용을 통해 학습자가 정의하는 장애에 대한 개념에 대해 논의해보겠다.

<중 략>

세계보건기구의 기존 국제장애분류기준인 ICIDH-1은 신체적 손상과 상관없이 독립된 개인으로 역할을 수행치 못하고 생활상 지속적인 문제를 지닌 사람을 포함하지 못하고 있다는 문제점이 꾸준히 제기 되었다. 이에 세계보건기구에서는 지난 1997년 ICIDH-2를 제정하여 손상과 활동, 참여라는 새로운 국제장애분류기준을 마련하여 장애인 뿐만 아니라 모든 개인에게 적용가능한 분류기준을 마련하게 된 것이다. 즉, ICIDH-2 제정으로 장애인과 비장애인간의 경계가 사라지게 되었으며, 장애문제가 장애인 개별적 문제라기 보다는 사회적 문제라는 인식이 나타나기 시작한 것이다.

참고 자료

장애인복지론 임종호, 이영미 외 1명 저 | 학지사 | 2016.09.01.