단국대 평생교육원 방문 체험기

소개글

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목차

Ⅰ. 서론
1. 평생교육원명
2. 평생교육원 연혁
3. 원장소개
4. 조직도 소개

Ⅱ. 본론
1. 기관의 비전과 목표
2. 기관의 운영조직 및 내용 안내
3. 교육 프로그램

Ⅲ. 결론
1. 단국대 평생교육원의 장단점
2. 단국대 평생교육원의 소감

본문내용

Ⅰ. 서론

1. 평생교육원명
단국대 평생교육원

2. 평생교육원 연혁
1990년 2월 단국대학교 부설 사회교육원 인가를 시작으로 1998년 일반교육과정 6개 과정을 신설하였고 2000년에 일반교육과정 20개 과정을 개설하고 나서 제6차 학습과목평가인정을 받았다. 2004년 학점은행제 체육학전공과 태권도학전공을 신설하였고 제 12차 학습과목평가를 인정받았다. 2011년 학점은행제 사회복지학전공을 신설하였고 2012년 제22차 학습과목평가인정(46과목) 받았고 신규로 23과목을 인정받았다. 2013년 제 8대 강내원 원장이 취임하였다.

(중략)

Ⅱ. 본론

1. 기관의 비전과 목표
단국대학교 부설 평생교육원은 평생교육의 기회를 요망하는 시대적 요구에 따라 지역사회 일반인들의 문화의식과 지적수준을 높이고 조화로운 삶을 영위케 하고 나아가서 대학문화가 지역사회 문화에 공헌하는데 그 설립 목적이 있다.

1) 교양인 양성
현대생활에 적응하는데 필요한 일반교양교육을 통해 성인들의 교육적인 필요를 충족시킴과 동시에 급변하는 사회에 적응 할 수 있는 우수한 교양인을 양성한다.
2) 문화의식 향상
문화의식 향상을 도모하기 위한 전통문화교육인 도예교육과정을 개설하여 성인들의 문화적 수준을 높여 개인 생활에 긍지를 갖도록 한다.
3) 전문인 양성
전문, 특별교육을 통한 전문기술과 자격의 습득으로 부업 및 직업인으로서 전문성을 높여 지역사회와 국가발전에 성인의 능력을 최대한 활용할 수 있도록 한다,

참고 자료

없음