[프로그램 개발과 평가] 공개입양부모를 위한 부모교육프로그램
- 최초 등록일
- 2017.02.09
- 최종 저작일
- 2017.02
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소개글
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목차
1. 프로그램 개요
2. 프로그램 목적 및 목표
3. 세부내용 및 일정표
4. 프로그램 예산
5. 프로그램 평가
6. 참고문헌
본문내용
Ⅰ. 프로그램 개요
1. 프로그램명
당당하게, 그리고 행복하게
2. 문제 제기
입양아동은 배치 후에 인지, 정서, 사회, 신체발달에서 어려움을 겪고 있는데, 입양부모 역시 입양아동을 양육하면서 다양한 어려움을 경험하게 된다. 구체적으로 입양부모는 입양에 대한 준비가 제대로 이루어지지 않았을 때 파양할 수 있고, 입양경험에 대한 스트레스, 입양부모역할에 대한 비현실적인 기대 등으로 입양부모가 혼란을 격을 수 있다. (Barth & Berry, 1988; Peterson & Freundlich 2000; Gloria, et al. 2002; Smith &Howard. 1999)
3. 프로그램의 필요성
① 입양부모는 생물학적으로 연결되어 있지 않은 아동이 실제로 자신들에게 속해 있다고 믿 기 어렵기 때문에 불안을 경험한다. 이러한 태도는 아동에게 불안과 긴장감을 유발하여 결과적으로는 전체 가족관계에 영향을 미친다.
② 입양부모는 부모역할에 대한 불안감을 갖는 경향이 있다. 이러한 불안감은 완벽한 부모 가 되어야 한다는 입양부모의 생각 때문에 가중된다.
참고 자료
변미희, 정혜선(2006). 예비입양 부모 교육 프로그램 개발. 한국가족복지학.
김향은(2002). 입양 부모들을 위한 부모교육 프로그램. 한국가족복지학 Vol.7, No.2, v35~50.