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가족생활교육과 관련하여 가장 관심 있는 주제를 선정하여 4회기 단기프로그램으로 구성한다.

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2017.02.16
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목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 아동가장가족의 문제점
2. 아동가장가족을 위한 복지대책
3. 본인이 생각하는 가족생활교육프로그램, 방과후 아동지도프로그램

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
변화된 우리사회에서 우리의 가족들은 많은 변화를 가져왔다. 그리고 이러한 변화는 가족의 해체를 증가시켰다. 최근 통계청에 의하면 우리사회에서 가족의 해체로 인하여 아이들이 가장이 되고 있는 아동가장가족이 증가하고 있다고 한다. 아동가장가족의 증가는 우리사회에 큰 문제를 안기고 있다.

<중 략>

Ⅱ. 본론
1. 아동가장가족의 문제점
아동가장가족의 문제점은 먼저 경제적인 문제이다. 정부에서 지원해주는 것으로는 한 가족이 생활하기에는 무리가 있기 때문에 최소한의 생활만이 가능하다. 그렇기 때문에 공부 및 여가적인 생활에서 많은 부족과 문제를 발생시키게 된다. 그리고 정서적인 문제를 발생시킬 수 있다. 아동은 성장하고 발달함에 있어서 부모의 영향이 아주 중요하다. 하지만 이러한 부모의 영향을 받지 못하고 성장한다면 다양한 부분에서 결여된 부분이 생길 수 있고 이는 나중에 문제가 될 수 있다. 이 밖에도 시간이 흘러 사회생활을 함에 있어서도 아동가장가족은 사회에서 차별을 받게 될 것이다.

참고 자료

박용순, 사회복지개론, 학지사, 2002
조인숙․오선영공저, 방과후 아동보육시설 운영의 이론과 실제, 창지사, 1997
서영숙․이남정․안소영공저, 프로젝트중심 방과후 아동지도, 양서원, 1996
통계청: http://kostat.go.kr/portal/korea/
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