청소년 리더십 프로그램을 개발하여 이를 서술하시오.
- 최초 등록일
- 2017.02.21
- 최종 저작일
- 2017.02
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소개글
청소년지도방법론
청소년 리더십 프로그램을 개발하여 이를 서술하시오.
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목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 청소년 리더십계발의 중요성(자아정체감과 관련)
2. 청소년 리더십 프로그램
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
본문내용
Ⅰ. 서론
최근 다양한 리더십이 각광을 받고 있다. 본인은 이중에서 변혁적 리더십이 우리사회에 필요한 리더십이라고 생각한다. 변혁적 리더십을 구성하는 덕목은 첫째 비전능력이고, 둘째 변화창출능력이며, 셋째 위기관리능력이다. 변화는 기다리는 것이 아니라 만들어 나가는 것이며, 비전은 가지고 있는 것이 아니라 실천하는 것이다.
<중 략>
Ⅱ. 본론
1. 청소년 리더십계발의 중요성(자아정체감과 관련)
본인이 생각할 때 청소년들에게 가장 중요한 것은 자아정체감이다. 자신의 신념과 가치관을 만들어주기 때문이다. 리더십계발도 이러한 자신의 신념과 가치관에 긍정적인 영향을 미치게 된다. 그렇기 때문에 청소년 리더십계발이 중요하다고 생각한다.
1) 자아정체감이란
자아정체감이란 자신의 신념과 가치관 등의 확고한 결정이라고 할 수 있다. 현재 자신이 하고 싶은 것은 무엇인지, 자신의 가치관은 무엇인지, 앞으로 어떤 삶을 살아갈 것인지 등에 대해서 목표를 세우고 그 목표를 토대로 환경에 적응할 수 있는 것이 청소년의 자아정체감이라고 할 수 있다.
참고 자료
최은경, “청소년 자녀와의 의사소통 향상을 위한 부모훈련 프로그램 개발”, 한남대, 2003
장휘숙, “청년기 발달과업 성취가 청소년의 5요인 성격특성과 자아존중감 및 행복에 미치는 영향”, 한국발달심리학회, 2010
이인숙외, “인간행동과 사회환경”, 나남출판, 2011
김봉환·정철영·김병석, 학교진로상담. 학지사, 2006