청소년 리더십 프로그램을 개발하여 이를 서술하시오.

소개글

청소년지도방법론
청소년 리더십 프로그램을 개발하여 이를 서술하시오.

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목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 청소년활동 프로그램(리더십역량)
2. 청소년교육시설에서의 청소년활동 프로그램 개발(리더십관련)

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
리더는 타고난 것도 있겠지만 대부분의 경우 타고난 것이 아닌 개발되는 것이라고 생각한다. 리더십이란 공동의 일을 달성하려고 한 사람이 다른 사람들에게 지지와 도움을 얻는 사회상 영향 과정이다. 요즘 현대 사회에서는 개인의 리더십과 그리고 팀 내에서의 리더십에 대해서 많이 중요하게 생각하고 있다.

<중 략>

Ⅱ. 본론
아래에서는 청소년 리더십과 관련해서 청소년활동의 리더십역량에 대해서 살펴보고 청소년들에게 긍정적인 영향을 줄 수 있는 프로그램에 대해서 살펴보도록 하겠다.

1. 청소년활동 프로그램(리더십역량)
1) 우리사회의 청소년활동
우리 청소년들은 현재 공부라는 것에만 신경을 써야 하는 고정관념에 놓여 있다. 이 사회가 그렇게 만든 것이다. 그렇기 때문에 청소년시기에 다양한 문제가 발생하고 있는 것이다. 우리 청소년들에게 다양한 활동이 필요하다. 공부만이 아닌 다양한 활동을 통해서 우리 청소년들은 다양한 영역의 발달과 성장이 필요한 것이고 이를 위해서 청소년활동이 필요한 것이다.

참고 자료

완도청소년수련원, http://www.wdytc.or.kr/
한국청소년개발원, 청소년심리학, 교육과학사, 2011
홍봉선‧남미애, 청소년복지론, 서울: 공동체, 2010