다음의 내용에서 “개별상담의 기법”로 접근하여 문제를 해결하시오. “김철민(18세, 고1)은 부모의 갈등으로 어머니는 가출했다. 아버지는 일용직 노동자로서 술을 자주 마신다. 집에 오면 폭력을 행사하기도 한다. 철민은 결석이 잦고 PC방에서 주로 지낸다. 가출을 결심하고 방황하고 있는 철민의 상황을 사회복지사인 당신이 알게되었다. 어떻게 대처하겠는가?

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본문내용

청소년 개별상담은 도움을 필요로 하는 청소년과 전문적 훈련을 받은 상담가와의 개별적인 관계를 통해 자신과 주위 환경에 대한 이해를 촉진함으로써 적응과 발달을 위한 변화를 가져오는 조력활동을 말한다. 개별상담을 통해 청소년의 행동변화를 촉진, 적응기술을 증진, 의사결정 기술을 함양(상담을 통한 합리적인 의사결정 과정의 체험과 학습), 인간관계 개선, 잠재력 개발, 자아정체감 확립과 긍정적 자아개념 형성을 도울 수 있다. 이러한 개별상담을 통해 아래와 같은 청소년에게 접근해 보도록 하겠다.

김철민(18세, 고1)은 부모의 갈등으로 어머니는 가출했다. 아버지는 일용직 노동자로서 술을 자주 마신다. 집에 오면 폭력을 행사하기도 한다. 철민은 결석이 잦고 PC방에서 주로 지낸다. 철민이는 가출을 결심하고 방황하고 있는 상황이다.

❶ 감정을 공유하도록 학생을 초대하기
상담 세션은 보통 개방형 질문으로 시작한다. 즉 네/아니오의 한 단어로 답하기보다 그 이상을 요구하는 질문이다.

참고 자료

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