[유아교육] 긴급 전화번호 관련 교육 게시판 제작과정 및 교육과정

목차

Ⅰ. 게시판 제작설명서
1. 제작 설명서
2. 제작과정

Ⅱ. 게시판의 구체적 설명
1. 연령에 따른 발달
2. 우리 조 게시판의 활용 목적
3. 우리 조 게시판의 특성
4. 우리 조 게시판의 고려사항 & 요건
5. 우리 조 게시판 활용(활동) 방법

본문내용

1. 연령에 따른 발달
(1) 신체발달
유아기로 접어들면서 신체 성장은 다소 둔화된다. 영아기와 같이 급속도로 발달이 이루어지지는 않으나, 꾸준한 성장률을 보이는 시기이다. 이 시기의 유아의 위의 크기는 성인의 반 정도도 안 되어서 한꺼번에 많이 먹을 수가 없으므로 자주 음식을 섭취해야 한다. 그러므로 세끼 식사 이외에 간식으로 필요한 영양을 보충해 주는 것이 좋다.

(2) 운동발달
5세 유아의 이동운동을 보면 발을 번갈아 가면서 들고 깡충깡충 뛰고 도로의 줄을 뛰어넘으며 수영 등을 할 수 있다. 5세 여아는 남아보다 음악에 맞춰 발을 가볍게 치거나 한 발을 들고 균형을 잡거나 껑충 뛰기 그리고 공을 받는데 있어 더 능숙하다. 또한 5세 유아는 배설 뒤의 처리를 혼자 할 수 있으며 양손 중 어느 한 손의 사용을 선호하는 것이 명백히 나타나는데, 10명 중 1명은 왼손잡이이며 남아에게서 더 많이 나타난다. 그리고 소근육 협응에서는 여아가 남아보다 늘 한 단계 앞서는데 이것은 골격의 차이에 의한 것일지도 모른다. 그러나 그런 차이는 남아와 여아에게 다른 유형의 활동을 격려하는 사회적 태도가 반영된 결과일지도 모른다.　

(3) 언어발달
5세 유아는 대개 새로운 단어에 호기심을 나타내며 끊임없이 모르는 단어의 의미를 질문하고 또한 정보를 모으기 위해 질문을 한다. 5~6세의 아동은 6~8단어로 된 문장을 사용하기 시작하며 간단한 단어의 의미를 정의할 줄 알게되고 반대말도 이해하기 시작한다. 예룰 들면 우유는 마시는 것, 공은 던지는 것, 사과는 먹는 것, 아빠는 회사가는 사람, 아기는 잠자는 사람등이며, 할머니의 반대는 할아버지 등이다. 일상언어에서 접속사, 전치사등을 사용할 수 있게 되며 비교적 문법에 맞게 정확하게 구사할 수 있게 된다. 언어사용도 덜 자기중심적이고 사회화 되어가며 어휘도 2000~2500단어로 늘어난다. 5세 정도의 유아들은 말하기를 좋아하고 비교적 긴 대화를 나눌 수 있다.

참고 자료

없음