유아관찰기록 (만3세)

소개글

만3세 유아관찰기록입니다. 14페이지입니다.

목차

없음

본문내용

관찰일자 : 3월 29일화요일
장소 및 활동 : 교실(간식시간)
관찰내용
ㅇㅇ이가 벽돌블록 한 개를 손으로 집는다. 그리고는 벽돌블록을 바닥으로 던진다. 교사가 ㅇㅇ이에게 “ㅇㅇ아, 이제 간식시간이에요. 정리하고 간식을 먹도록 해요.”라고 말한다. ㅇㅇ이가 “싫어.”라고 대답한다. 교사가 ㅇㅇ이에게“ㅇㅇ아, 다른 친구들은 다 간식을 먹고 있는데, ㅇㅇ이만 놀이하고 있을거에요? 정리하고 간식을 먹어요.”라고 말한다. ㅇㅇ이가 “정리할거야.”라고 대답한다.
분석및평가
ㅇㅇ이는 자유선택활동이 끝나고 간식시간이 되어도 교구를 정리하지 않고 계속 교구활동을 하려고 한다. 자유선택활동 후, 교구를 정리하여 다음 활동으로의 전이가 잘 이루어질 수 있도록 지도해야겠다.

관찰일자 : 4월 11일월요일
장소 및 활동 :유치원 입구(등원시간)
관찰내용
ㅇㅇ이가 유치원 입구 계단을 올라온다. 유치원 마당의 토끼에게 다가간다. ㅇㅇ이가 교사에게 “선생님, 토끼는 당근 좋아하는데..”라고 말한다. 교사가 ㅇㅇ이에게 “아~ 토끼는 당근을 좋아해요?”라고 묻는다. ㅇㅇ이가 “네. 토끼는 당근을 주면 잘 먹어요.”라고 말한다.
분석및평가
ㅇㅇ이는 유치원에서 키우는 토끼에 대해 관심이 많은 것 같다. 토끼가 좋아하는 먹이는 당근이라는 것을 안다. 앞으로 더 자주 토끼를 관찰할 수 있도록 환경을 제공해야 겠다.

관찰일자 : 5월 31일 화요일
장소 및 활동 : 신발장(바깥놀이)
관찰내용
ㅇㅇ이가 신발을 신는다. 교사가 “ㄹㄹ야, 신발을 신어보아요.”라고 말한다. ㅇㅇ이가 ㄹㄹ에게 다가간다. ㅇㅇ이가 ㄹㄹ의 신발을 들어 ㄹㄹ 발에 가까이 가져가며 “자, 이거 신어.”라고 말한다. ㄹㄹ가 가만히 ㅇㅇ이를 쳐다본다. ㅇㅇ이가 ㄹㄹ의 발에 신발을 신겨주며 “이렇게, 이렇게 신어.”라고 말한다.
분석및평가
ㅇㅇ이는 친구가 신발 신는 것을 어려워하자 친구에게 다가가 직접 도와주는 모습을 보인다. 도움이 필요한 상황의 친구를 도와주는 것을 좋아하는 것 같다.

참고 자료

없음