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청소년 개별상담의 개념과 상담기법의 유형에 대해 설명하고 청소년 개별상담의 개입과정 및 전략, 개별상담을 통한 기대효과를 서술하시오.

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최초 등록일
2017.03.06
최종 저작일
2016.05
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소개글

청소년복지론 과제입니다. 좋은 결과있기를 바랍니다.

목차

I. 서론

II. 본론
1) 청소년 개별상담의 개념
2) 청소년 개별상담의 유형
3) 청소년 개별상담의 개입과정 및 전략
4) 개별상담을 통한 기대효과

III. 결론

본문내용

우리나라의 대표 청소년 문제는 학교폭력, 왕따, 성문제등이 있을 것이다. 이러한 청소년의 문제가 증가하면서 우리 청소년들은 정신적으로 육체적으로 많은 도움의 손길을 필요로하고 있으며, 그와 동시에 여러 문제가 일어나고 있다.
자아 정체성이 아직 형성되기 전인 청소년들이 복잡한 문제에 직면한다며, 자신의 삶을 시작하기도 전에 자신감을 잃게 되고 정체성을 형성하기에 어려움을 겪을 것이다.
이렇게 건강하고 올바르게 성장하지 못하고 발달하지 못하여 우리 미래인 청소년들을 힘들고 어렵게 만들지 않도록 개벼상담을 통해 도움을 주어야 한다.
이렇게 힘들어 하고 있는 청소년에게 많은 도움이 되는 것이 개별상담이라고 생각한다청소년기 개별상담의 개념 론과 기법, 개입과정과 전략에 대해서 살펴보도록 하려고 한다.

본론
1) 청소년 개별상담의 개념
청소년 개별상담은 일단 세가지 기준에 의하여 나누어 질 수 있다. 먼저 상담대상에 의하여 구분하고 발달단계에 따라 구분하고 문제 유형에 의해 구분하다.
상담대상에 의한 구분에는 청소년을 대상으로 하기 때문에 청소년집단을 대상으로 하는 상담이 곧 청소년 상담이다.

참고 자료

장휘숙, “청년기 발달과업 성취가 청소년의 5요인 성격특성과 자아존중감 및 행복에 미치는 영향”, 한국발달심리학회, 2010 중앙사이버 평생교육원 :청소년복지 등 다수문헌 참고

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