[학교상담과 생활지도] 흡연행위에 대한 개념적 정의와 흡연행위의 관련 요인에 대한 이해

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목차

1. 흡연행위의 개념적 정의

2. 흡연행위의 관련요인
1) 개인적 요인
2) 가정적 요인
3) 학교 환경적 요인
4) 사회적 요인

참고문헌

본문내용

1. 흡연행위의 개념적 정의
흡연행위는 일반적으로 사춘기 초에 시작된다. 물론, 시대와 사회에 따라서 약간의 연령 차이는 있으나 서구사회에서는 만 11세-15세로 알려져 있다. 한국의 경우는 대체로 20세를 전후하여 흡연행위에 가담하고 있으나 최근에는 흡연을 처음으로 시도하는 연령이 낮아지고 있는 추세에 있다.
개인의 흡연행위는 법률적 처벌의 대상은 아니지만 아동 혹은 청소년의 경우는 사회적 규범에 의해서 제약을 받는다. 그래서 우리사회에서는 특정한 개인이 어린 나이에 흡연을 하는 행위는 사회적으로 용납되지 않고 있다. 왜냐하면 어린이 혹은 청소년이 흡연을 하는 행위는 신체적 그리고 정서적으로 해로움을 줄 뿐만 아니라 사회적 윤리와 규범에 벗어나는 것으로 인식되기 때문이다. 따라서 아동 혹은 청소년들 흡연행위는 불량친구들과 어울려 음주, 폭력, 절도, 마약과 같은 비행으로 발전하는 계기를 제공하여 더 심각한 사회적 문제를 일으키는 촉매역할을 하므로 이에 대한 사회적 관심이 높을 수밖에 없다.

참고 자료

권형자 저, 생활지도 및 상담, 태영출판사 2017
강진령 저, 학교상담과 생활지도 이론과 실제, 학지사 2015
권형자, 강인향, 김선영 외 저, 학교상담과 생활지도, 태영출판사 2014
김동일, 김봉환, 김혜숙 외 저, 학교상담과 생활지도, 학지사 2009