유아의 인성이 어떠한지를 알아보고자 하는데 인성을 측정하는 검사도구가 없어서 ‘인성검사도구’를 만들어서 측정하려고 한다.

소개글

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목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 인성검사
2. 인성검사 구성에 필요한 것
3. 인성검사도구’의 목표, 문항수, 문항의 구체적인 내용, 검사실시 방법 기술

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

본문에서는 이와 관련하여 인성검사에 대해서 살펴보도록 하겠다. 검사도구의 양호도를 바탕으로 인성검사도구의 목표, 문항수, 문항의 구체적인 내용, 검사실시 방법 등을 구성하려면 무엇이 있어야 하는지에 대해서 살펴보도록 하겠다.

Ⅱ. 본론
1. 인성검사
1) MBTI
MBTI는 성격유형검사라고 한다. 이 검사는 성격유형을 분류하는 검사로서 정신질병의 유무를 판별하지는 못한다. 그리고 성격유형거사는 성격을 단순화시켰다는 문제점을 안고 있다. 또한 I-E 차원을 제외한 나머지 차원에 대해서는 타당도가 검증되지 않기 때문에 이러한 성격검사를 사용함에 있어서는 주의를 요해야 한다.
MBTI 성격유형검사는 검사받는 사람이 직접 작성하는 검사로서 총 90문항으로 되어 있다. 이 검사는 인간의 성격을 4가지 차원으로 분류한 Jung(융)의 이론에 근거하여 만들어진 검사이다. 4개의 각 차원에 대한 2가지 방향을 조합해 16개의 성격유형으로 분류하고 있다.

참고 자료

조복희, 인간발달 (발달 심리적 접근), 교문사, 2004
이춘옥, 고벽진, 교육심리학, 교육과학사, 2006
강상경, 인간행동과 사회환경, 나남, 2011
백은령, 손병덕, 인간행동과 사회환경, 학지사, 2008
마음백과, http://www.sangdam.kr/encyclopedia.html