제2언어 교수에서의 문화교육이라는 관점에서 최근 한국의 젊은 사람들이 사용하는 유행어(속어 포함)를 한국어 교육에 적용시켜 보십시오.

소개글

정성을 다해서 작성한 레포트입니다.
이 레포트가 구매하시는 모든 분들께 좋은 참고자료가 되었으면 좋겠습니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 미디어에서 나타난 유행어, 속어
2. 일상생활에서 바람직하지 못한 언어사용, 가족들 간의 대화방해의 요인
3. 외국인들에게 바람직한 언어사용 교육
4. 바람직한 언어사용을 위한 한국문화 교육

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

오늘날 우리 청소년들에게는 다양한 문제가 발생하고 있다. 청소년들이 원하는 사항과 이 사회와 부모가 원하는 사항에 차이가 있기 때문에 현재 이러한 문제들이 더욱 더 증가하고 있는 것이다. 부모들은 청소년들에게 공부만 할 것을 강조하고 있고 학생들은 공부가 전부가 아닌 다른 문화 활동도 하고 싶어 하는 것이다. 이러한 상황에서 세대간의 갈등이 발생하고 있으며 대화의 단절로 인하여 다양한 문제가 발생하고 있다. 그리고 오늘날 우리 청소년들에게 있어서 인터넷 이용, 스마트폰 이용은 필수적인 사항이 되었다. 이러한 것은 모든 사람들의 하나의 문화가 되고 있고 청소년들에게는 특히 더 큰 문화가 되고 있다. 인터넷, 스마트폰의 문화는 언어와 생활에 있어서, 통신언어 통신언어는 전자 통신에서 사람들 사이의 의사소통을 위해서 사용하고 있는 글말과 다양한 시각적 기호를 말한다. 일반적인 편지, 전보, 전화 등을 통해 소식을 전하는 일에 쓰이는 언어가 모두 포함된다. 그러나 우리가 흠히 쓰는 통신 언어는 전자통신을 이용하는 것에 한정을 하고 있다.

참고 자료

통신언어 수집, http://blog.naver.com/samsic3s?Redirect=Log&logNo=54123483