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2016.10.28. 금요일(일일보육일지)

*지*
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2017.03.29
최종 저작일
2016.12
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목차

없음

본문내용

활 동 내 용
⋅창문을 열어 환기를 시킨다.
⋅교사의 도움을 받아 내 신발장을 찾아 신발을 넣어본다.
⋅보육교사는 영아의 기분과 건강 상태, 투약의뢰서를 확인한다.
⋅자신의 소지품을 정리한다.
⋅자유롭게 놀이한다

실행 및 평가
⋅이번 주 놀이했던 자연물에 대해 이야기하며 외투를 벗고 놀이를 선택하도록 했다.

⋅자유놀이에 흥미를 가질 수 있도록 한다.
⋅관심을 보이는 영역에서 놀이할 수 있도록 돕고 긍정적인 상호작용을 한다.
⋅교사의 도움이 필요한 놀이에 적절히 개입한다.

[신체]멀~리 퐁당! 던져라/콩 주머니 던지기
- (대)콩주머니를 멀리 던져본다.
- (소)주머니 안에 여러 가지 종류의 곡식을 넣어본다.
[언어]어떤 나뭇잎일까요?/자연물(탐색)그림책/가을열매(자연물)그림책
- 듣기 : 음성펜을 눌러 나뭇잎의 특징을 듣는다.
- 말하기 : 나뭇잎의 색깔과 모양을 말한다.
- 읽기 : 나무의 나뭇잎을 탐색한다.자연물 가을열매 그림책을 본다.
- 쓰기 : 나뭇잎 모양을 따라 끼적인다.

참고 자료

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