나의 생애사(my life story) 작성하기, 나의 생애사를 작성, 발달 단계별 특성과 나의 생애사는 어떤 차이점과 공통점이 있는지 자신의 생각 기술(학자 인용)

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 학자들이 이야기하는 발달단계
(1) 프로이트의 발달단계
(2) 에릭슨의 발달단계
2. 나의 생애사, 그리고 발달단계와의 공통점과 차이점

Ⅲ. 결론

참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
인간행동은 인간이 개인생활 혹은 집단생활을 하는 과정에서 표현되고 반응하는 일, 행동 등을 가리킨다. 이러한 인간행동은 개인의 인지능력, 감성능력의 적절한 균형과 조화가 이루면서 통합적으로 발휘되는 것이 바람직하다고 한다.
인간의 성장․발달 현상을 심리학에서는 인간발달이라고 하는데, 인간발달은 태어난 후부터 인간 개체에게 나타나는 전반적인 변화 현상을 통합하여 말한다. 즉 인간발달이란 인간의 신체의 구조, 신경의 구조, 행동과 행동의 특성이 특정 방향으로 변화하면서 유형화되는 과정을 말하며, 나이가 들면서 신체가 성장하고 운동 기능과 인지 능력, 감성 능력이 발달, 변화하면서 어떠한 특성을 보이는 것까지 포함하는 포괄적인 개념인 것이다. 또한 발달은 노년기에 나타나는 건강의 악화, 기억력과 판단력의 흐려짐 등도 포함한다.
이러한 인간의 발달은 여러 요인들의 영향을 받게 되는데, 그 원인을 선천적인 요인에서 찾는 시각, 경험과 교육의 차이에서 찾는 시각이 있다. 또 원천적인 욕구 충족에 문제가 있다고 보는 시각, 가정이나 사회계층 구조의 영향력이 더 중요하다고 보는 시각도 있다. 즉 인간발달에 영향을 미치는 요인은 크게 생물학적인 요인, 자연환경적인 요인, 사회․문화적인 요인, 개인의 경험과 학습의 요인으로 정리할 수 있다. 이러한 요인들 중 사회․문화적 요인, 경험의 경험과 학습 요인은 사회환경 요인이라고 바꾸어 말할 수 있다.
우리에게 잘 알려진 인간의 행동을 설명하는 대표적인 이론에는 정신분석 이론, 행동주의 이론, 사회학습 이론, 인본주의 이론 등으로 설명되고 있다. 여러 이론 중 프로이트와 에릭슨의 발달단계를 살펴보고, 에릭슨의 발달단계와 견주어 나의 생애사를 정리해보도록 하겠다.

Ⅱ. 본론
1. 학자들이 이야기하는 발달단계
(1) 프로이트의 발달단계
프로이트는 인간의 마음은 의식, 전의식, 무의식의 3가지 층이 있는데 그중 무의식이 인간의 행동, 성격에 큰 영향을 미친다고 주장하였다.

참고 자료

장미경, 정태연, 김근영. 『발달심리』. KNOU, 2015.
송대영, 최현섭. 『인간행동과 사회환경』. KNOU, 2015.