성인학습 및 상담-페다고지와 안드라고지를 비교 설명하시오.

목차

1. 페다고지 모형
2. 안드라고지 모형
3. 안드라고지와 페다고지
4. 참고문헌

본문내용

1) 페다고지 모형
페다고지적 교육 모형은 어린 소년들에게 기초 기술을 가르친 경험을 토대로 유럽의 수도원 학교와 대성당 학교에서 7~12세기에 전개된 교수-학습에 대한 가정에 바탕을 둔 일련의 신념이다. 후세기에 세속 학교가 설립되기 시작하고 19세기에 퍼블릭 스쿨이 설립되었으며 당시 페다고지는 유일하게 존재했던 교육 모형이었다. 이리하여 고등교육을 포함한 모든 교육이 페다고지 모형을 지향하게 되었다. 제 1차 세계 대전 후 성인 교육이 체계적으로 조직화되기 시작했을 때에도 페다고지 모형은 교사들이 따라야 했던 유일한 것이었고, 최근까지도 성인은 아동, 청소년을 대상으로 하는 이 페다고지 모형에 따라 교육을 받을 수밖에 없었다. 앞서 서술한 것처럼 페다고지 모형은 교수자 주도하는 훈육, 즉 교수자 중심 교육이다. 이에 따라 교수 의존 중심, 전일제 중심, 학교중심, 학과목중심이라는 특성을 지닌다. 교육계획, 교육목표 설정 및 평가 등 교육에 관한 모든 결정이 교사에 의해 이루어지며 학습자인 아동, 청소년들은 교사에 의해 결정된 수업에 무조건적으로 따른다.

참고 자료

배장오, 『평생교육개론』, 서현사, 2009
신용주, 『평생교육방법론 = Methods in lifelong education』, 학지사, 2012
김진한, 『교사를 위한 교육학』, 학지사, 2007