도서관 프로그램 기획안

목차

1. 서론
2. 프로그램 기획
3. 프로그램 설계
4. 프로그램 마케팅
5. 프로그램 실행
6. 프로그램 평가

본문내용

1. 서론
이번에 기획한 '어린이 책 바자회'는 흔한 책 바자회들의 모토인 나는 더 이상 읽지 않지만, 다른 사람에겐 새롭고 흥미진진한 책이 될 수 있음을 느끼게 해주는 것에도 큰 의미가 있지만, 이번 기획에서는 아이들이 주체가 되게 함으로써, 부모님의 도움 없이 아이들의 힘으로 이끌어나가는 점에 중점을 두고 싶다. 자신이 읽은 책을 직접 설명하고, 자신이 읽을 책을 스스로 골라봄으로써 아이들이 조금 더 주체적으로 책을 읽게 되는 기회가 되었으면 한다.

2. 프로그램 기획
프로그램 : 어린이 책 바자회
대상 : 7~13세
프로그램 내용 : 자신은 더 이상 읽지 않는 책을 바자회를 통해 그 책을 필요로 하는 다른 사람에게 판다. 책을 파는 아이는 책에 자신의 대한 생각을 책을 사는 아이에게 설명하고 사는 아이는 자신이 읽고 싶은 책을 직접 사보는 경험을 한다.

<중 략>

2) 프로그램 결과 보고 및 개선안
어린이 책 바자회를 실제로 개최하지는 못해서 정확한 통계와 결과를 낼 수는 없기 때문에 이 보고서를 읽은 다른 이들의 의견을 종합한 개선안을 작성해 보았다.

먼저 책을 파는 아이들에 대한 우려가 많다. 활발한 아이들에 비해 소극적인 아이들이 책을 파는데 많은 어려움을 느낄 것이다. 그 점을 우려해서 책을 설명하는 예시를 바자회 내부 곳곳에 붙여놓고 사서 임○○이 돌아다닐 예정이지만, 고은 초등학교의 많은 인원과 넓은 내부로 혼자로는 부족할 것 같다는 지적이 있었다. 이 지적에 대해 서대문 도서관의 사서 인력이 부족하면, 초등학생과 연령대가 비슷한 중학생들로 봉사단을 꾸려보는 것을 생각 중이다. 또한 책을 다 팔지 못해서 속상한 아이들을 위해 예산이 된다면, 작은 선물을 준비해주는 방법 등에 대해 고려를 해보았다.

둘째로 파는 아이들은 적은데 사는 아이들만 너무 많거나 그 반대의 경우에 대한 대비책이 필요하다

참고 자료

없음