영아발달] 결정적 시기의 중요성을 요약하고, 결정적 시기가 언어습득에 미치는 영향을 예문(본인 또는 주변의 경험담)을 들어 설명하시오

소개글

영아발달 과목 레포트(과제) 입니다.

결정적 시기의 중요성을 요약하고, 결정적 시기가 언어습득에 미치는 영향을 예문(본인 또는 주변의 경험담)을 들어 설명하시오


위의 주제를 토대로 성실하게 작성하였습니다.

목차

I. 서론

II. 본론
1) 사례 1
2) 사례 2
3) 사례 3

III. 결론

참고문헌

본문내용

서론 – 결정적 시기의 정의

결정적 시기란 어떠한 심리적 특성 혹은 행동이 특정 시기에 획득되어야 하며 그 시기가 지나버리면 획득이 불가능하다는 발달의 비가역적 성격을 뜻하는 개념이다.
결정적 시기는 뇌과학계에서 처음 제시된 개념이다.
체성 감각에 대한 대뇌피질 지도를 제작한 신경외과 전문의 와일더 펜필드가 1959년에 제안한 것을 두뇌 편측화에 대해 연구한 에릭 레네버그가 1967년 심화 연구하여 논문을 발표하였다. 레네버그는 9세에서 12세를 넘어가게 되면 모국어 습득에 장애가 생긴다고 주장하였다. 이러한 결정적 시기는 학자에 따라 다양한 방식으로 적용된다.
일례로 에릭슨의 경우에는 유아기가 기본적인 신뢰감을 형성하는데 있어 결정적 시기라고 하는 반면, 피아제의 경우는 유아기가 감각운동적 사고를 획득하는데 있어 결정적 시기라고 한다.
언어습득에 있어서 결정적 시기 가설에 따르면 언어를 습득하는 것은 생물학적으로 정해진 특정 시기에만 가능하며 이 시기에는 주변 환경에 자연스레 노출되는 것만으로 언어를 습득할 수 있다고 한다.

참고 자료

박경자(1998년), 『심리언어학사』, 한국문화사.
댄 아이작 슬로빈, 박경자·임병빈·강명자 공역(1985년), 『슬로빈의 심리언어학』, 한신문화사.
토마스 스코펠, 성명희·한호·권나영 공역(2001년), 『심리언어학』, 박이정.
D.Birdsong, & M.Molis. (2001). On the Evidence for Maturational Constraints in Second-Language Acquisition .
J.S.Johnson, & E.L.Newport. (1989). Critical Period Effects in Second Language Learning: The Influence of Maturation State on the Acquisition of English as a Second Language.