[유아교육과]일일 교육 계획안 6

목차

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본문내용

• 선생님과
친구들에게
바르게
인사할 수 있다.
▣ 등원 및 유아 맞이하기
① 선생님과 친구들에게 인사를 한다.
② 유아의 기분과 건강 상태를 살핀다.
③원아수첩과 가방을 정리한다.
▣ 자유선택활동
① 자신의 흥미영역을 고려하여 스스로 활동을 선택하고 계획한다.
② 자유선택활동 영역 이름표를 영역판에 붙이고 자유롭게 놀이 활동을 한다.

• 출석카드
• 출석도장
• 날짜 판
• 가방
• 활동교구
• 영역 이름표

• 블록에 관심을
가지고 스스로
놀이할 수 있다.

• 블록을 사용해 수영장을 만들 수 있다.
▣ 쌓기놀이영역 – 수영장 만들기
① 다양한 수영장에 대해 이야기 나눈다.
② 사진 속 수영장의 모습을 관찰한다.
③ 자신이 만들고 싶은 수영장을 상상해본다.
④ 블록 놀이할 때 지켜야 할 약속을 알아본다.
⑤ 블록을 이용하여 자신이 만들고 싶은 수영장을 자유롭게
구성해본다.
⑥ 카메라로 자신이 만든 작품 사진을 찍는다.

• 다양한 블록 (스펀지 블록, 우드 블록 등)
• 다양한 수영장 사진자료
• 카메라
• 잔치에 대해 알 수 있다.
▣ 역할놀이영역 – 수영장 매점 만들기
① 수영장 안에 있는 매점을 가 본 경험에 대해 이야기 나눈다.
② 매점 주인과 손님 중 자신이 하고 싶은 역할을 선택한다.
③ ‘수영장 매점’ 교구를 사용해 자유롭게 역할 놀이를 한다.

• ‘수영장 매점’ 교구

• 그림을 보고 단어를 맞출 수 있다.
▣ 언어영역 – 여름 글자를 찾아라!
① ‘여름’에 생각나는 물건에 대해 이야기 나눈다.
② 여름에 생각나는 물건 그림이 붙여져 잇는 병풍에 그림에 맞는 단어를 단어 상자에서 찾아서 그림 밑에 붙여준다.
③ 같은 방법으로 게임을 한다.
④ 가장 많이 단어를 맞춘 친구가 이긴다.

• 그림이 붙여있는 병풍
• 단어 상자
• 단어 카드

• 여름에 필요한 물건을 쓸 수 있다.
▣ 언어영역 – 여름에 필요한 물건
① 여름에 필요한 물건에 대해 이야기 나눈다.
② 여름에 필요한 물건을 실제로 보고 이름을 맞추어 본다.
③ ‘여름에 필요한 물건’ 활동지에 물건 이름을 써본다.
(물놀이 할 때 필요한 물건 활동지 - 물놀이 용품)

• ‘여름에 필요한 물건’ 활동지

참고 자료

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