현재 국내에서 시행중인 아동복지정책 가운데 효율적으로 잘 시행되고 있다고 생각하는 정책과 미비하다고 생각하는 정책을 골라 그 이유에 대해 설명하시오

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목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 잘 시행되고 있는 정책 - 초등 방과후학교
2. 잘 시행되고 있다고 생각하는 이유
1) 아이의 욕구 충족 및 특기양성
2) 사교육비 경감
3) 취업모의 고충 해소
3. 미흡한 정책 - 아동·청소년 그룹홈
4. 미흡하다고 생각하는 이유
1) 저변확대 미흡
2) 재정지원 미흡
3) 관리·감독 미흡
4) 사회적 인식 부족

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

서론
“이모와 삼촌이 되어주세요” 몇년 전 관공서에 들렀다 지역의 복지관 소식을 전하는 게시판에서 아동·청소년 그룹홈의 자원봉사자를 모집한다는 내용의 글을 본적이 있다. 그 때 처음으로 그룹홈에 대해 알게 되었고 참 좋은 제도라고 생각하면서도 활성화 되어있지 않은 탓에 다소 생경함을 느끼기도 했었다. 일반적으로 아동시설이라고 하면 대규모의 보육원을 떠올리게 될 정도로 이런 소규모의 공동시설이 일반 빌라나 아파트에 있다는 걸 아는 사람은 많지 않을 것이다. 아동복지 분야에서 이처럼 미진한 정책이 있는가 하면 아이를 키우는 학부모라면 누구나 알고 있는 방과후학교는 현재 대부분의 초등학교에서 실시되고 있을 만큼 친숙하고 보편적인 정책이다. 우리나라의 사회복지 전 분야가 그렇듯 아동복지분야 역시 누리과정의 무상보육을 제외하면 거의 요보호아동과 저소득층을 대상으로 한 선별적 복지정책이 많아 사실 어느 정도의 본인부담이 있긴 해도 누구나 이용할 수 있는 이러한 방과후학교 정책은 장점이 많다고 보여진다.

참고 자료

통계청 국가통계포털 (http://kosis.kr)
김광수, 아동 청소년 그룹홈의 이해, 학지사, 2013
네이버 한국민족문화대백과 ‘방과후학교’ 정의 부분 발췌
이소희, 아동 청소년 복지정책론, 양서원, 2014