3~5세 누리과정이 실시되고 있다

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 누리과정목적
2. 누리과정 범주및 세부내용
3. 교사로서 장단점

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

누리과정이란 3～5세 어린이라면 누구나 꿈과 희망을 마음껏 누릴 수 있도록 공정한 교육기회를 보장받게 하기 위해 국가에서 수준 높은 교육과정에 제공하고 유치원이나 어린이집 모두 그 교육과정에 근거하여 교육을 하게 되는 것을 누리과정이라한다. 유치원에서 ‘교육과정을 운영하여야 한다’ 는 것은 다시 말하면 ‘유아 중심의 교육과정 중심’ 으로 교육이 충실히 이루어져야 함을 말하고 있는 것이다. 우리는 지금 주어진 여러 환경에서 유치원 교육과정 편성․운영하고 의도된 교육과 실현된 교육의 거리를 좁힘으로써 교육과정이 기대하는 ‘교육의 질’ 이 향상되기 위해 부단한 노력을 하고 있다. 교육과정의 기본 정신을 구현하면서 국가에서 주어지는 교육과정의 틀에 안주해 있기 보다는 교육 실천이 이루어지는 유치원 현장에서 ‘만들어 가는 교육과정’으로 교육과정을 이해해 나가기 위해 변화(Change)를 기회(Chance)로 삼아 각자의 자리에서 최선을 다하는 진정한 리더로 자리매김을 위해 지금 이 시간에도 끊임없이 노력하고 있다.

참고 자료

교육과학기술부․보건복지부(2013). 3-5세 연령별 누리과정 교사용 지침서
교육과학기술부․보건복지부(2013). 3-5세 혼합연령(복식)학급 교사용 지도서