교원평가제 찬성입장 정리, 반대의견에 대한 반론 정리, 기능론적 관점에서 본 교원평가제

목차

1. 교원평가제를 찬성하면서,
2. 교원평가제 주요 반대에 대한 반론
3. 맺으면서.

본문내용

Ⅰ. 교원평가제를 찬성하면서,
교원평가제는 다면평가제다!
교육인적자원부가 내놓은 교원평가제의 핵심은 다면평가제이다. 즉 동료 교사와 학생, 학부모까지 평가에 참여하고 특히 교사와 학부모의 평가대상에는 교장도 포함시킨다는 것이다.
1)지금까지의 교원평가(근무평정제)는...
지금까지 행해졌던 교원평가 - 교육 행정직이나 교장에 의해서만

결국
교장, 교감, 부장교사, 교사는 교원평가에서 객관적이고 공정한 평가를 할 수 있는 체계적인 교육이나 훈련을 받지 않았을 뿐만 아니라, 평가 준거와 기준도 애매모호하여 평가결과에 평가자의 주관이 개입될 여지가 있다.
또한 한 교사의 교육활동은 입체적이어서 파악하기 힘든 부분이 많이 있다고 보아야 한다. 모든 사람은 각각 주관성의 한계를 갖고 있지만 그러한 주관성의 한계를 극복하는 하나의 방법이 다면평가가 되는 것이다.

참고 자료

없음