가족복지 실천영역(미혼모가족, 한부모가족, 다문화가족 등) 중 한 영역을 선택하여 문제점과 대책 제시
- 최초 등록일
- 2017.05.23
- 최종 저작일
- 2017.05
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소개글
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목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 다문화의 개념 및 다문화가정의 개념
2. 다문화 현황과 문제점
3. 다문화가정의 자녀
4. 다문화가족 자녀의 문제에 있어서, 인터뷰
5. 다문화 가족교육 프로그램 구성(개선방안)
Ⅲ. 결론(다문화가정 자녀의 문제점의 해결방안)
Ⅳ. 참고문헌
본문내용
Ⅰ. 서론
본인이 살고 있는 빌라의 주인집의 아들도 몽골여자와 결혼을 하였다. 본인은 부끄럽게도 그 부부를 바라보는 시선이 좋지 않았었다. 이처럼 나뿐만 아니라 대한민국에서는 아직까지도 다문화가정을 바라보는 시선이 좋지 못한 상태이다. 우리나라의 전체 결혼 건수에서 국제결혼 수는 10%정도 차지하고 있다. 이럼에도 불구하고 우리 사회는 여전히 국제결혼에 의해 생겨나는 다문화 가정에 대해 부정적이다. 실제로, 한국에서 결혼을 하여 한국에서 살고 있는 이주자들이 겪는 주요 문제 중 하나는 사람들의 다른 시선과 편견이다.
<중 략>
Ⅱ. 본론
1. 다문화의 개념 및 다문화가정의 개념
다문화가족이란 한국인과의 결혼을 통하여 인종이 다르고 민족이 다르게 구성되어 있는 가정을 말한다. '다문화가족'이라는 용어가 국내에 통용되기 시작한 것은 2006년 외국인 근로자와 결혼이민자들을 위한 지원법안의 필요성이 제기 되면서 부터이다.
참고 자료
다문화가족자녀의 학교생활실태와 교사와 학생의 수용성 연구, 조혜영, 한국여성정책연구원, 2007
박세정(2009), 다문화가족 지원대책의 문제점과 개선방안
다문화가족백서, 평택대학교, p.12, 2007
교육복지의 개념에 관한 고찰, 김인희, 교육행정학연구, 2008
정우진, 다문화 가족 프로그램, 백석대학교, 2010