단위보육활동

목차

없음

본문내용

활동목표(표준보육과정 관련요소)
두 가지 기준에 부합되는 물건을 알 수 있다.
수의 부분과 전체를 안다.
20이하의 수를 세어 본다.
<자연탐구 영역-수학적 탐구하기>

활동내용
도입
유아들과 <모자 사세요>그림책의 내용을 이야기 하면서 어떤 모자가 있었는지 알아본다.
T:"-우리가 오늘 읽었던 <모자 사세요>그림책에 어떤 색의 모자들이 나왔지요?”
C:"여러 색 모자요,○○가 좋아하는 빨간 색이요,노란색이요”
T:"친구들이 사는 동네에도 모자가게가 있나요?”
C:"아니요. 홈플러스에 있어요 .네~마트가면 있어요”
T:"그곳에 그럼 어떤 모자들이 있을까요?”
C:"터닝메카드 모자요, 뽀로로 모자요 ,분홍색 자전거 모자 엄마가 사줬어요. 저도 마트에서 수영모자 노란색 사줬어요.”

전개
게임판에 사용되는 모자를 보며 두 가지의 기준을 충족시키는 모자를 찾는다.
T:"선생님이 게임에 쓰려고 주사위 두 개를 가지고 왔어요.

참고 자료

없음