영유아 수학교육 정리

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본문내용

1장
* 최근 우리나라의 수학교육
- 배움을 즐기는 수학교육과 학생참여, 과정 중심의 수학교육이 핵심 추진방안이다. 이에 실 생활 연관내용을 강화하고 수학 관련 도서를 활용한 독서, 독후감 쓰기 등을 통해 수학에 대한 긍정적 태도를 향상시키고 체험과 탐구 중심의 다양한 수학교육 계획하고 있다.
- 과학, 기술, 공학, 수학, 예술을 통틀어 융합인재교육(STEAM)이라고 한다. 수학과 과학, 기 술 등 학문 간의 결합과 연계를 기계적으로 적용하는 것이 전부가 아니라 흥미로부터 출발 해야 한다는 교육이다. 이런 생각에서 나온 것이 스토리텔링 수학이다.
- 스토리텔링 수학은 수학이 문명 발전 및 실생활과 밀접하게 연관됨을 인식시키고 수학에 대한 인식 개선 및 자기주도적인 학습동기 부여와 흥미를 좊이는 데 기여하고자 만들어졌다.
- 현재 국가수준의 유아교육과정에서 제시하고 있는 영유아 수학교육의 방향

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