노인교육의 방향은 노년기의 삶의 질을 향상시킬 수 있어야 합니다. 노인교육이 나아가야 할 방향을 3가지로 설명해 보세요. 특히 이중 1가지를 선택하여 자신의 시각으로 설득력있게 주장해 보시오.

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본문내용

노인의 인구는 2017년 현재 전체 인구의 14%로 고령사회로 진입되었다고 합니다. 인간 수명증가, 평생학습사회에서 노인교육권 보장, 폭발적인 지식정보의 증가, 사회의 불안정성이 증가되고 있는 현 사회배경에서 과연 우리는 미래에 대해 얼마나 준비가 되어있는가?
한국은 조기 퇴직 및 은퇴 등으로 건강하고 경제력과 교육수준이 높은 노인들의 수가 늘어나고 있고, 소외계층의 노인들 또한 교육의 혜택과 보상을 받지 못한 상황이다. 후자의 경우에는 복지의 대상이 되어 의식주 등의 지원에 중점을 두지만, 전자의 경우는 능력을 소지하고 개발할 수 있는 인격체로 인식이 되어 능력개발에 비중을 더 두어야 합니다. 이들 모두에게 그에 맞는 삶의 질을 향상시킬 수 있는 체계적인 교육 그리고 역할을 새롭게 창조해 나가며 노년기를 자기개발의 시기로 만들어 가야 하는 학습사회에 대한 인식이 필요하다.

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