[사회복지실천기술론] 집단 사회복지실천모델, 개념, 목적 및 구성요소, 효과 개입기술 등 집단 사회복지 실천을 이해를 쓰시오

소개글

[사회복지실천기술론] 집단 사회복지실천모델, 개념, 목적 및 구성요소, 효과 개입기술 등 집단 사회복지 실천을 이해를 쓰시오

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 상호작용 모델의 개념
2. 상호작용 모델의 목적
3. 상호작용 모델의 구성요소
4. 상호작용 모델의 효과
5. 상호작용 모델의 개입기술
1) 집단과정 촉진기술
2) 자료수집 및 사정기술
3) 행동 기술
6. 상호작용 모델의 개입과정
1) 회원가입 전 단계
2) 권력과 통제단계
3) 친숙단계
4) 변별단계
5) 분리단계
7. 시사점

Ⅲ. 결론

본문내용

Ⅰ. 서론
최근 집단이 개인 자신의 이해를 증진시키고 인간 상호관계의 질을 향상시키기 위해서 심리학, 의학, 교육학, 사회사업 등에서 많이 이용됨으로써 다양한 집단 활동이 활발하게 이루어지고 있다. 그런 이유로 각 분야마다 집단 활동과 집단상담, 집단치료 등의 용어를 섞어서 사용하고 있는 실정이다. 따라서 집단 활동 즉 집단사회복지를 실천하는 과정으로서의 집단 활동은 어떠한 의미인지 그 개념정의를 명확히 하고자 한다. 가장 많이 혼동되는 것이 ‘집단 활동’이라는 용어인데, 이는 크게 두 가지로 나누어 볼 수 있다. 첫째는 집단지도, 집단상담, 집단치료로 구분되어지는 집단 활동과 둘째로는 집단사회복지실천 과정 중 프로그램을 적용하여 진행하는 경우의 집단 활동이다. 따라서 본론에서는 집단 사회복지실천모델, 개념, 목적 및 구성요소, 효과 개입기술 등 집단 사회복지 실천을 이해를 서술해 보겠다.

Ⅱ. 본론
1. 상호작용 모델의 개념
상호작용모델은 coyle, phillips등에 의해 처음으로 개발되었으며, 1960년대 들어서 schwartz에 의하여 개인과 사회와의 원조과정으로 특정 지어져서 설명되었다. 이 모델에서는 개인과 사회와의 유기체적. 체계적, 공생적 관계가 사회사업의 핵심이라고 보았다. 즉, 개인과 집단 간의 상호적 관계를 가정하고 그 양자간의 중재적 역할을 강조한다. 여기서 사회복지사는 각 체계간의 관계의 불균형을 예방하고 교정하는 축매적 주중개자이다. 이 상호작용모델을 “중재적 모델” 이라고도 불리는데, 그 이유는 집단사회복지사의 기능이 중재재이며, 자원동원자이고, 그가 소속된 집단과 체계를 대표하기 때문이다. 이 상호작용모델은 사회과학적 과정을 통해서 문제해결에 구체적으로 기여한다. 이 모델의 이론적 근거는 심리학으로는 gorden 및 rogers의 집단이론과 맥을 같이 한다. 사회학 이론으로는 cooley와 mcdougall의 집단과 집단 내 개인에 대한 분석, moreno위 sociogram lewin의 소집단 이론 등이 원용되고 있다.

참고 자료

설진화(2008). 사회복지실천기술론. 양서원.
김혜란 외(2006). 사회복지실천기술론. 나남출판.
강진령 (2005). 집단상담의 실제. 학지사.