영유아기 지능발달, 영유아 지능발달에 영향을 미치는 요인

목차

I. 영유아기 지능의 발달

II. 지능발달에 영향을 미치는 요인
1. 유전적 요인
2. 환경적 요인

본문내용

I. 영유아기 지능의 발달
한 개인의 지능에 있어 양적 발달정도는 지능검사를 통해 측정하게 된다. 이러한 접근은 심리측정론자들이 중심이 되어 일정한 조건 하에서 지적 능력이 얼마만큼 존재하는지, 또 그것이 연령이라는 변인의 영향을 받는 가운데 얼마나, 그리고 어떻게 변화하는지를 중심으로 연구되어 왔다.
영 ․ 유아기의 지능 측정은 그 이후의 지능 측정보다 힘들기는 하지만, 영 ․ 유아기에서도 지적 능력의 개인차가 뚜렷하므로 측정의 필요성이 요구된다. 이 연령에 맞는 몇 가지 검사도구들이 개발되어 있다. 이들 검사들을 살펴보면, 취학 전 유아에게 실시하는 지능검사의 내용은 지능의 하위구조를 무엇으로 보느냐에 따라 다소 다르지만 일반적으로 기억력, 추리력, 언어능력 등을 포함하고 있다.
지능이 각 연령 단계를 거치는 동안 어떻게 발달하는가를 종단적으로 연구한 접근들은 지능 성장 곡선을 제기하는데, 다음과 같은 지능발달 특징을 보여 준다.

참고 자료

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