한국 학생의 봉사활동 의무화를 찬성하는 근거

목차

1. 긍정적 효과로부터의 찬성
2. 부정적 영향이 의무화 폐지로 이어지지 않는 이유

본문내용

1. 긍정적 효과로부터의 찬성.
한국학생은 학교성적을 삶의 중심에 두고 있다. 그들에게 학업 외, 다른 일에 시간을 쏟는 것은 무리가 될 수 있다. 그러나 성적중심 교육이 만들어내는 부정적 결과를 생각해 볼 때, 진정한 교육이 무엇인가 생각해봤을 때, 봉사활동의 긍정적 영향을 생각해봤을 때, 봉사활동 의무화는 긍정적인 효과를 더 많이 가지고 있다. 여기서는 성적중심 교육의 문제점은 다루지 않고 얘기를 풀어나갈 것이다.

1) 실제적 윤리교육
진정한 교육은 뭘까. 글자위주의 공부가 인간을 교육하는데 얼마나 중요한 것일까. 교육은 변화시키는 것이고, 그 변화는 삶에서 일어나는 것이라고 하면 글자공부의 한계를 찾을 수 있다. 오히려 글자공부보다는 삶으로 직접 체험하는 것이 교육의 좋은 방법이 되는 경우가 많다. 여러 경우 중에도 특히 윤리의 경우가 그렇다.

참고 자료

없음