목차
Ⅰ.서론
1.실어증 재활간호에 대한 배경
2.실어증 재활간호 고찰의 학문적 필요성
Ⅱ.본론
1.실어증 대상자 재활간호 방법
2.실어증 대상자 재활간호시 간호사의 역할
Ⅲ.결론
1.실어증 대상자 재활간호에 대한 결론
2.실어증 대상자 재활간호에 대한 제안
Ⅳ.부록
1.참고문헌
본문내용
Ⅰ. 서론
1.실어증 재활간호에 대한 배경
실어증은 BC 1700년 파피루스 시대에 측두골(temporal bone)의 관통상을 입은 자가 말이 없는 것을 보고 ‘speechlessness’라고 표현되었고, 2차 세계대전 후 총상을 입은 사람이 많이 늘어남에 따라 실어증의 문제가 대두되면서 점차 실어증 연구가 활성화를 띄게 되었다. 실어증은 뇌졸중(stroke), 뇌외상(trauma), 뇌종양(tumor), 위축(atrophy), 퇴행성 광범위 뇌질환, 뇌염(encephalitis) 등으로 생기는 대뇌 좌반구에 갑자기 발생한 국부적인 cortical 손상의 결과이다. 그에 따라 언어습득이 완전히 이루어진 이후에 생긴 언어장애로 말하기, 읽기, 쓰기 영역에서의 언어기능 저하가 발생한다. 미국 보스턴 실어증학파의 분류 유형에 따르면 실어증을
-Anomic Aphasia : 사람, 사물, 동작을 칭하는 단어를 말하거나 이해하는데 어려움을 보이며 가장 경미한 유형의 실어증이다.
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