작업기억 용량을 극복하고 효과적으로 정보를 저장하기 위한 방안

목차

1. 정보처리이론에 대해서
2. 작업기억 용량을 증진시키기 위한 방안
3. 유의미한 부호화의 전략

본문내용

1. 정보처리이론에 대해서
정보처리이론은 학습자의 기억을 어떻게 효과적으로 저장시킬 수 있을 것인지에 관련된 이론이다. 정보처리이론에 의하면 정보는 인간의 감각기관으로부터 들어온다. 하지만, 감각기관으로 들어온 정보는 주의를 기울임으로써 작업기억으로 저장되지만, 이렇게 작업기억으로 저장된 정보는 저장하는데 있어 한계가 존재한다. 고로 작업기억으로 저장된 정보를 보다 더욱 오랫동안 저장할 수 있도록 하기 위한 여러 방안이 존재한다. 이런 방안들은 학습에 있어서 효과적으로 사용될 수 있기 때문에 오늘날 많은 연구가 이루어지고 있다.

2. 작업기억 용량을 증진시키기 위한 방안
작업기억 용량을 증진시키는 것은 학습에 있어 중요하다. 우리는 이러한 작업기억 용량을 증진시키기 위해 여러 방안을 무의식적으로 사용하고 있을지도 모른다. 이를테면, 전화번호를 반복해서 되뇌는 것 등이 바로 작업기억 용량을 증진시키기 위한 대표적인 방안이라고 볼 수 있다.

참고 자료

없음