제9장 학업성취와 격차

소개글

교직 과목 중 교육사회의 학업성취와 격차 부분 요약정리입니다.
A+받은 과목으로써 책 내용을 키워드와 중요내용 중심으로 흐름에 따라 정리했습니다.
좋은 도움이 되길 바랍니다.

목차

1. 학업성취의 구성요소
2. 학업성취 결정요인
3. 학교의 학업성취향상 효과
4. 학업성취의 격차와 원인

본문내용

1. 학업성취의 구성요소
·학업서취평가는 인지적영역, 정의적 영역, 신체기능 영역을 모두 포괄하는 종합적 평가로 실시하는 것이 교육적으로 가치롭다.
-실제로는 교과지식 위주로 학업성취를 평가
-과거에는 가정과 지역사회가 다른 부분을 적지않게 담당했지만 오늘날 극도로 약화되고 대중매체와 인터넷의 발달로 지식과 정보를 학교 밖에서 획득할 수 있어 학교의 교육기능에 변화가 일어나고있다.

2. 학업성취 결정요인
1) 개인적 요인
·지능, 적성, 노력이 주로 거론되나 지능이 큰 관심
-지능
:학업성취에 지능지수의 영향은 다른 요인에 비해 뚜렷이 높게 나타남
:영향력이 큰 건 사실이나 성적을 완전히 결정X
-적성
:학업적성은 성취수준에 영향력이 높아 미국에서는 대학이나 대학원선발에 학업적성검사 요구하기도
->지능과 적성은 훈련을 통해 변화시키기 어려워 학교의 교육개획에 지능에 관한 조치 찾아보기X
2) 학교 요인
·학교시설과 교구, 재정규모, 교사실력, 교사당 학생수, 반편성, 교사의 열의, 교사와 학생 관계 등
-그러나 학업성취에 대한 학교요인의 긍정적효과는 뚜렷하게 확인되지 못함

참고 자료

없음