유아발달 - 유아 지능검사종류를 세 가지이상 제시하고 다음의 항목으로 소개하시오.
- 최초 등록일
- 2017.08.04
- 최종 저작일
- 2017.07
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목차
1. 서론
1.1. 지능검사의 목표
2. 본론
2.1. 인물화에 의한 간편 지능 검사
2.2. 유아아동용 그림 지능 검사(Pictorial Test of Intelligence)
2.3. 한국판 웩슬러 유아 지능 검사(Wechsler Pre-School Primary Scale of Intelligence(WPPSI))
3. 결론
3.1. 각 지능검사에 대한 자신의 평가의견과 자신이 사용하고자 하는 지능검사를 선택하고 그 이유를 항목화하여 기술하시오
4. 출처 및 참고문헌
본문내용
1. 서론
1.1. 지능검사의 목표
지능검사는 지능에 관한 이론들을 토대로 제작되었다. 최초의 지능검사는 프랑스의 심리학자인 비네가 정신박약아를 일반아동으로부터 판별하기 위한 검사였는데, 발달된 지능 구조를 바탕으로 더욱 복합적으로 제작된 현대의 지능검사 또한 비슷한 목적을 두고 실시한다. 지능검사의 일반적인 목적은 지능지수를 측정하는 데 있다. 측정한 지능지수를 지표로 하여 객관적인 지능 지수의 판별이 가능하다. 뿐만 아니라 지능 외의 비지능적 요인들과 더불어 개인의 인지적 특성, 뇌질환 등을 알 수 있다. 특히 유아지능검사는 연령 시기에 맞춰 실시하는 것이 좋다. 유아기는 여러 가지를 학습하며 지능이 발달하고 그에 맞추어 정서와 사회 발달 등이 일어나는 시기이므로 유아의 발달 척도를 알아보는 것이 중요하기 때문이다. 지능검사 결과를 바탕으로 유아의 지능 지수를 알아보고, 평균에 비해 발달이 더디지는 않는지, 그렇다면 원인이 무엇인지 등을 판단할 수 있으며 나아가 영재아동이나 지체 아동 등 여러 그룹으로 아동을 분류하고 그에 맞는 치료 프로그램이나 교육 프로그램을 운영하는 데 목적을 둔다.
참고 자료
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