아동의 발달주기 특성과 의사소통 & 신생아 신체사정 initial care 고찰

목차

1. 아동 과제 1 : 아동의 발달주기에 따른 신체적, 인지적, 사회 심리적, 영적 특성과 발달특성에 따른 효율적인 의사소통 고찰.
2. 아동과제 2 ; 신생아 신체사정 및 신체계측과 initial care 고찰

본문내용

신체적
- 아동의 전 생애 중에서 가장 빠르게 발달하는 시기
- 신체가 성숙함에 따라 환경 자극에 반응하고, 변화에 대응 하는 기술 발달
- 감각기관이 발달, 인지능력이 향상
- 전체운동과 미세 운동 기술은 일정한 방향에 따라 단계적으로 발달
- 미세 운동 능력보다 전체 운동 능력이 발달
- 팔다리 보다 몸통 성장이 우세
- 머리둘레가 크게 증가(두뇌가 빠르게 성장, 신경계의 분화와 성숙)
- 6개월에 아래 앞니 2개가 나기 시작(씹고 물어뜯기 가능)

☀ 신경계 반사 :낙하산 반사(parachute reflex), 미로 정위 반사(labyrinth righting reflex)
낙하산 반사 :　영아를 수평으로 엎드려 안고 있다가 갑자기 떨어뜨리듯이 몸을 아래로 낮추면 팔을 뻗치고 손을 편다. 추락에 대한 보호반응.
(6개월에 나타나 일생동안 나타남)
미로 정위 반사 : 똑바로 눕거나 엎드려 누운 자세에서 머리를 들 수 있다.
(2개월~10개월에 가장 강하게 나타남)

인지적
piaget의 인지발달단계 : 감각운동기

- 사물과 상호작용하고 감각을 사용하여 사물에 대한 지식을 얻는 시기
- 출생 직후 반사 행동을 사용→ 환경에 반응하고 시행착오와 간단한 문제 해결 방법을 통해 환경과 상호작용함
- 반사행동으로부터 단순한 행동과 모방 행동으로 발달
- 영속성 개념의 획득(자신과 주변 세계에 대한 논리적인 사고 획득)
- 상징(symbol)을 사용하는 능력이 발달(시, 공간에 대해서 이해)
- 영아는 의사소통을 통해 욕구와 정서를 표현
- 어린 영아도 소리가 나면 고개를 돌려 바라보고, 다른 소리보다 사람의 목소리를 더 선호
- 양육자의 말을 이해하기 전에 음조와 강도로 양육자의 감정을 구별
- 언어를 통해 의사소통하는 과정은 예측이 가능
- 언어능력도 성숙. 단어를 이해하는 능력이 표현하는 능력보다 먼저 발달
- 애착발달
신생아는 울음이 주된 의사소통 방법이지만, 영아는 웃음과 미소를 통해서도 의사소통을 한다. 심지어 사회적 의미가 없는 배냇 미소(endogenous smile)도 가족에게는 큰 기쁨.

참고 자료

아동과 가족간호 - 현문사, 조결자 외 7 공저
아동과 성장발달과 간호 - 군자 출판사, 김미예 외 7 공저
아동간호학 (총론) - 현문사 , 김영혜, 권봉숙 외 다수 공저
http://blog.daum.net/hosada777/8457487 파울러
http://blog.naver.com/ko4185?Redirect=Log&logNo=80172313866 아프가 점수