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보육교사의 역할에 대하여 기술하고 최근 문제가 되고 있는 아동학대와 관련하여 보육교사로서 자신의 생각을 서술하시오.

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최초 등록일
2017.09.06
최종 저작일
2017.09
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목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 보육교사의 역할과 자질
2. 아동학대와 관련하여 보육교사로서 자신의 생각

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅱ. 본론
1. 보육교사의 역할과 자질
보육교사는 전문적 자질로서 반성적 사고와 실천적 지식이 필요하다고 하였다.
반성적 사고는 교사의 전문성을 강조하는 Dewey(1933)에 의해 사용되었다.
현재 일어나고 있는 실천적 행위에 대해 사려 깊고 분석적인 사고로 미래의 행위에 대한 방향을 결정하는 자연스런 과정을 가질 수 있어야 한다(박은혜, 1996),
보육교사는 급격한 발달적 변화에 적절한 도움과 자극을 줄 수 있기 위한 전문적 지식이 필요하다.
유아의 성장을 촉진시키는 능력이 있어야 한다. 지속적인 전문적 성장 및 전문적 자질을 갖추어야 한다고 하였다 (이기숙 외, 19860).
보육교사는 발달수준을 고려해 보육과정을 구성하고 계획한다. 보육교사의 하루는 참 고단할 것이다.
온종일 지속되는 보육활동을 위한 계획에 맞추어 영아의 경우는 수유, 배변시간, 취침시간 등이 면밀하게 고려하고, 유아의 경우는 신체활동의 리듬과 식사, 간식, 취침 등을 고려하여 놀이와 학습이 효율적으로 이루어 질수 있게 보육과정에 맞게 운영하기 때문이다.

참고 자료

존 가트맨, 내 아이를 위한 사랑의 기술, 한국경제신문, 2007
강문희, 부모 자녀 간의 의사소통, 다음세대, 2001
국제뉴스, 동해시, '대한민국 사춘기 설명서' 부모공감 특강, 2015.11.17.
한국공보뉴스, 부모-자녀 관계개선을 위한 학부모 감정코칭 집단상담 실시, 2015.11.02.
문혁준 유아발달 창지사 카톨릭대 2014
오승환 한국의 학대아동 보호정책, 나눔의 집
문선화 아동학대의 이해 양서원 부산대 2010
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