보안대체 의사소통의 기초

목차

1. 보완 ․ 대체의사소통의 개념과 정의
2. 보완 ․ 대체의사소통의 분류 및 종류
3. 자폐성 장애아동교육의 과제 및 전망

본문내용

1. 보완 ․ 대체의사소통의 개념과 정의
가. 보완대체 의사소통(Augumentative Alternative Communication: AAC)
ㄱ) 구두 언어로 자신의 의사표현을 하기 어려운 사람들에게 사용하는 의사소통체계
ㄴ) 음성언어에 의한 의사소통이 곤란한 아동에게 음성언어를 보충하며(보완), 음성언어를 대신할 수 있는(대체) 방법을 이용하거나 지도하는 것
ㄷ) 구어와 쓰기를 통해 의사소통 욕구를 충족할 수 없는 아동을 보조하기 위해 활용되는 다양한 전략과 방법에 관한 것

나. AAC의 발달
ㄱ) 언어 사용을 중요시하는 관점이 강조되는 경향, 다양한 공학의 발전이 크게 작용
ㄴ) 아동의 언어 지도에서 아동의 의사소통의 필요가 어느 정도 충족되는가에 관심을 갖게 되었고, 이러한 필요를 충족시켜 줄 수 있는 공학이 뒷받침해 줄 수 있게 됨

다. 필요성
뇌성마비 아동(지체장애 아동의 대부분을 차지)은 인지능력의 결함이 없어도 표현 언어 능력의 결함을 나타냄 → 다른 사람과 의사소통을 하는 데 문제를 가짐

참고 자료

없음