사회복지 전공자로써 아래의 추천도서를 읽고 느낀 점에 대해 에세이를 작성합니다

소개글

정성을 다해서 작성한 레포트입니다.
이 레포트가 구매하시는 모든 분들께 좋은 참고자료가 되었으면 좋겠습니다.

목차

Ⅰ. 서론
1. 도서 선택 및 에세이 방향
2. 우리나라 의무교육의 문제점과 개선방향

Ⅱ. 본론
1. 우리나라의 교육제도의 현황 및 문제점(과도한 경쟁)
2. 북유럽 선진국의 교육제도, 핀란드의 교육환경
3. 청소년들에게 꿈과 희망을 심어줄 수 있는 정책적 대안, 핀란드의 교육환경과의 비교 및 문제

Ⅲ. 결론, 해결과제

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
1. 도서 선택 및 에세이 방향
핀란드 교육혁명을 통해서 본인은 우리나라의 의무교육의 문제점과 개선방향에 대해서 생각해 보게 되었다. 아래에서는 이와 관련한 내용에 대해서 논하도록 하겠다.

2. 우리나라 의무교육의 문제점과 개선방향
현재 30대의 대한민국 사람들은 ‘독서실’ 이라는 개념을 기억할 것이다. 어느학교의 ‘도서관’의 개념과는 다르게 사설 이용 시설로서 일정 금액을 내고 공부를 할수 있게 하는 공간이다. 비용은 예나 지금이나 큰 차이가 없다. 학교에서 야간 자율 학습을 마치고 늦은 시간에 또 사설 독서실로 와서 공부를 했던 기억이 난다. 정말 심하다 싶을 정도까지를 공부를 했다. 당시로서는 지칠법도 했지만, 그저 당연하다고 여겼던 것으로 기억이 난다. 어떻게 그렇게 많은 학습량을 가질수 있었을까? 어떤 이유 때문에 그렇게 공부를 해야 했었을까?
현재의 많은 학생들도 학습량이 상당한 수준이다. 과거의 세대보다 사설 교육 기관이 훨씬 더 상세한 과정을 거치고 비용도 올랐다.

참고 자료

“KBS 1 명견만리”
“핀란드의 교육” 네이버 위키 백과 참조
한겨레 ‘재미없고, 범위는 넓고, 이상한 수포자들의 나라’
“핀란드 교육혁명”한국교육네트워크 총서기획팀 저. 2010