[성격검사] 성격의 측정 및 진단

목차

I. 목적
1. 가설의 검증
2. 임상실천과 측정, 진단
3. 측정, 진단에서의 장의 통제

II. 방법의 신뢰성과 타당성
1. 신뢰성
1) 재검사법과 평행계열법
2) 절반법
3) 평정자간 신뢰성=객관성
2. 타당성

III. 성격측정, 진단의 기법
1. 면접법
2. 성격목록법
3. 작업검사법
4. 투사법
5. 기타의 방법

참고문헌

본문내용

I. 목적
1. 가설의 검증
성격심리학의 첫 번째 과제는 효과적이고 신뢰성이 있는 기술방법(descriptive method)을 확립하는 것이다. 이를 위해 객관적인 데이터나 정보를 얻는 것이 필요하고, 여러 성격이론에서 사용되고 있는 개념을 측정하는 방법이 강구되어야 한다. 구성개념을 측정하는 방법이 확립되지 않으면 가설에 대한 과학적인 검증이 있을 수 없으며 이론의 진보 역시 이를 수가 없다.

2. 임상실천과 측정, 진단
그러나 연구법이나 이론의 진보를 위한 가설의 검중만을 위해서 측정과 진단이 행해지는 것은 아니다. 성격의 측정과 진단은 응용적, 임상적인 실천 활동에 필요불가결한 것이다. 교육, 산업, 의료 및 복지의 여러 분야에 있어서 성격심리학의 여러 이론이 의미를 갖기 위해서는 반드시 확실하고 설득력이 있는 성격의 측정, 진단의 방법이 확립되어야 할 필요가 있다.
여기에서는 성격의 측정과 진단에 있어서 최우선적으로 중요시해야 할 측정, 진단의 기본적 문제로서 장(환경)의 문제 및 방법의 타당성, 신뢰성에 대한 문제를 고찰한 후에 측정과 진단의 방법에 대해서 언급하고자 한다.

3. 측정, 진단에서의 장의 통제
성격의 측정, 진단뿐만 아니라 심리측정이나 실험의 장에 있어서 피검자는 여러 가지의 자세(마음가짐)를 취하게 되는데 특히, 측정의 대상이 자신의 성격인 경우에는 더욱 그러한 경향이 짙게 나타난다. 측정자의 목표는 될 수 있는 대로 정확한 대답, 진실한 모습을 그리는 것인데 반드시 어떤 모습으로 방어기제가 작용하여 피검자가 고의적으로 회답을 굴절시키는 경우가 흔히 있다. 면접법과 같은 경우에는 그런 경향이 가장 뚜렷하게 보인다.
더욱이 검사자와 피검자와의 관계도 측정결과를 왜곡시키는 요소가 될 수 있다. 방법이 역동적, 전체적일수록 그 경향이 크게 된다. 따라서 측정, 진단의 장에 대한 통제성공여부는 모든 신뢰성에 관련되어 있다고 할 수 있다.

참고 자료

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발달심리학 / 곽금주 저 / 학지사 / 2016
심리학개론 / 이명랑 저 / 더배움 / 2017
아들러 인생방법 심리학/알프레드 아들러 저, 한성자 역/동서문화사/2017
상담심리학 / 이수연 저 / 양성원 / 2017
성격심리학 / 권석만 저 / 학지사 / 2017
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003