우리나라의 청소년정책과 외국의 청소년 정책을 비교하고 본인의 청소년정책에 대한 생각을 기술하세요. .

소개글

청소년지도방법론 레포트 입니다 .

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 우리나라의 청소년 정책
2. 외국의 청소년 정책
가. 유럽의 청소년 정책
나. 미국의 청소년 정책
다. 일본의 청소년 정책

Ⅲ. 결론

본문내용

Ⅰ. 서론
정책이란 정치 과정의 산물로서 공공목표의 달성, 또는 공공문제의 해결을 위한 정부 또는 자치단체가 취하는 활동 방향으로 보통 정책 결정은 입법부나 행정부 등의 국기기관에서 내려지지만, 이해 당사자인 시민들도 이익단체 등을 통해서 정책 결정에 능동적으로 참여할 수 있으며, 오늘날 정책결정 과정에는 선거나 여론 형성을 통한 참여뿐만 아니라, 국민의 의사를 정치화하는 정당이나 이익단체 등의 참여가 커다란 비중을 차지한다. 이에 따라 청소년 정책은 정부의 청소년생활에 제기될 과제를 해결하기 위한 목표와 수단을 정하는 기본방침으로 청소년에 관한 정책, 청소년을 위한 정책으로써 모든 청소년을 대상으로 그들의 전인적인 성장과 시민의식 함양, 잠재력의 계발 등을 지원하기 위한 정책이며 특정계층이나 집단의 청소션을 대상으로 그들을 선도하고 보호하고 문제를 해결해 주는 정책을 말한다. 이러한 청소년 정책이 과연 효과적으로 추진되고 있는지 우리나라와 외국의 청소년을 위한 청소년정책을 비교한 후에 우리나라 청소년 정책에 대해 기술하고자 한다.

참고 자료

김영애(2017), 청소년지도방법론, 진흥원격평생교육원
이혜경(2017), 청소년육성제도론, 진흥원격평생교육원
홍봉선․남미애(2014), 청소년복지론, 공동체
청소년백서(2016), 여성가족부