[청소년복지] 비행청소년의 갖는 문제 하나를 선택하여, 사회복지사로서 그 문제를 어떻게 해결할 것인지 설명하시오

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 비행청소년의 갖는 문제 - 가출
2. 사회복지사로서 가출 문제를 어떻게 해결할 것인지 설명
1) 사후 지도
2) 지지적인 상담
3) 기술의 훈련
4) 부모교육
3. 나의 의견

Ⅲ. 결론

본문내용

Ⅰ. 서론
청소년기에 달성해야할 성격발달과 자아정체감 형성이 지연됨과 동시에 사회적 역기능이 더욱 심각해지게 된다. 이중 일부는 만성적인 문제를 지니게 됨으로써 인생의 중요한 시기에 학업을 중단하게 되며, 유해환경 속에 노출되어지게 된다. 따라서 이들 청소년들은 사회적응 기술을 습득하고 중요한 인간관계를 맺으며 자아정체감을 형성할 수 있는 기회를 상실하게 된다. 더욱이 가출 및 가출부랑의 문제가 이차적인 학습과 길거리 생활을 통해 다면적이고 중첩적인 문제들로 심화되어 간다는 점을 고려한다면 이들 청소년들에 대한 예방 및 치료적 개입은 절실히 필요하다. 따라서 본론에서는 비행청소년의 갖는 문제 하나를 선택하여, 사회복지사로서 그 문제를 어떻게 해결할 것인지 설명해 보겠다.

Ⅱ. 본론
1. 비행청소년의 갖는 문제 - 가출
청소년기는 아동도 아니며 성인도 아닌 입장에서 갖가지 사회변동 및 사회자극에 대한 호기심과 탐색의 욕구가 충동하는 시기이다.

참고 자료

이영란(2002). 비행청소년의 음주, 흡연실태에 관한 조사연구. 형사정책.
손병덕(2004). 일반청소년, 범죄청소년의 특성, 우울성향과 영적복지와의 상관성 연구. 청소년학연구.
김영숙(2007). 청소년이 지각하는 사회적 지지와 자아존중감이 우울에 미치는 영향. 영남대학교 석사학위논문
문현정(2007). 청소년의 스트레스에 영향을 미치는 요인에 관한 연구. 충남대학교 석사학위논문.